Pedro e joão em atividades do templo das crianças

As pessoas olhavam com admiração para ver a curta mendigo coxo.

Gerações de crianças aprenderam a história de Pedro e João no templo através reencenando a cura do mendigo coxo a música com a música clássica, "Prata e ouro não tenho nenhum." Você pode complementar isso com uma lição sobre a deficiência física de claudicação. Acompanhar a aula de música e objeto, desafiando as crianças com jogos que ajudam a lembrar detalhes e escritura chave da história.

lição prática

  • Fornecer cada um dos seus filhos com duas longas tiras de pano. Diga às crianças que você vai ler uma história sobre um homem coxo. Peça-lhes para imaginar o que seria como ser incapaz de andar. Diga-lhes que eles vão fingir ser coxo durante a história. Amarre joelhos e tornozelos de cada criança, juntamente com as tiras de pano e deixá-los tentar levantar-se ou mover-se para sentir como é difícil. Sente os seus filhos com segurança e ler a história de Pedro e João indo ao templo em Atos 3. Quando o homem está curado, ajudar seus pequeninos desatar as amarras das pernas e deixá-los ir "andando, saltando e louvando a Deus" como o mendigo curado.

história Trivia



  • Faça um conjunto de perguntas triviais da história, tais como, "Que hora do dia que Pedro e João vão ao templo?" ou "Qual era o nome da porta onde se encontraram com o mendigo coxo?" Atribuir pontos ou valores em dólares para cada pergunta por nível de dificuldade.
    Ter uma competição trivia em game-show de estilo.

Escritura Hopscotch

  • Para ajudar as crianças a decorar um versículo chave escritura, desenhar um caminho de amarelinha e escrever cada palavra de Atos 3: 6 em caixas sucessivas, "Pedro disse, `eu não possuo prata e ouro, mas o que tenho eu te dou: em nome de Jesus Cristo Nazareno - a pé`" Deixe que cada criança hop o caminho chamando cada palavra como ela cair sobre ele.

Concentração

  • Criar um conjunto de cartas usando palavras ou imagens da história. Arrume-os em linhas e colunas em uma superfície plana e deixar as crianças brincar "Concentração," revezando virar duas cartas de cada vez para encontrar as partidas. Quando eles encontraram todos os jogos, pedir-lhes para organizar as cartas em ordem cronológica e recontar a história.

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