Permitindo que os dispositivos musicais pessoais na escola é um assunto um grande debate. A prevalência de leitores de MP3 podem causar rompimentos dentro da vida escolar. No lado positivo, ouvir música pode incentivar um ambiente de trabalho mais produtivo. A música tem sido associada ao aumento dos níveis de concentração, a melhoria da memória e uma maior capacidade para a auto-expressão. Mas os dispositivos de música portáteis também pode criar um ambiente de aprendizagem menos produtivo, incidentes de roubo aumentar, abrindo a porta para material ofensivo e pares de distração de seus estudos.
Distração para Aprendizagem
Embora a música pode ajudar no processo de aprendizagem, tornando os indivíduos mais relaxado e permitindo maiores níveis de concentração e memória, pode igualmente fornecer uma distração de aprendizagem. Música em dispositivos pessoais muitas vezes pode se transformar em audição pública. Isso pode proporcionar uma distração para os alunos que trabalham melhor sob condições silenciosas. Como resultado, permitindo que os dispositivos de música pessoais podem auxiliar no desenvolvimento de certos indivíduos, mas não outros.
níveis de excitação
Permitindo que os dispositivos pessoais de música em escolas cria níveis de excitação superior para os estudantes. Isto é devido à resposta movimento natural para o ritmo. O fenômeno pode resultar em uma distração de actividades de aprendizagem tanto para a audição indivíduo para a música e observadores. Embora em algumas situações educacionais, tais como o envolvimento de classe e tarefas ativas, altos níveis de energia pode ser uma coisa positiva, eles também podem ter um efeito negativo sobre a concentração.
material ofensivo
estudantes, permitindo a utilização de dispositivos de música pessoais no ambiente escolar pode expor outros alunos para material ofensivo. Música com palavrões e letras violentas - e conteúdo também vídeo que pode ser colocado em dispositivos como iPods - são considerados inadequados na maioria dos ambientes escolares. A partilha destes dispositivos também pode facilitar a transferência de material inadequado. Esta pode ser uma questão sensível para os pais e encarregados de educação, as escolas não deve ser um ambiente onde os estudantes são expostos a conteúdo impróprio.
roubados Pertences
Permitindo que a música nas escolas significa que haverá um grande número de dispositivos de música pessoais trazidos pelos alunos. A presença destes dispositivos caros levará a níveis mais elevados de roubo. Isso só irá adicionar uma distração para o ambiente de aprendizagem e causar dores de cabeça para os administradores que têm de lidar com queixas de roubo.
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