Como escrever uma conclusão para um relatório do livro

A conclusão é uma parte importante de um relatório do livro elementary- ou meia-escola porque requer exame pessoal e comentário. Como um pai, professor ou tutor, o objetivo é ajudar os alunos a aprender a terminar os seus relatórios, refletindo sobre os personagens, temas, cenário e enredo. Eles devem discutir o que aprenderam ou adquirida a partir do livro e como os temas se relacionam com situações apresentam-dia. Os alunos devem explicar por que eles iriam ou não recomendaria o livro para seus pares.

Conteúdo

Revelações e uma compreensão mais profunda
Significado de temas importantes
Autor evaluations
Recomendações pessoais
referências

Revelações e uma compreensão mais profunda
Incentive seus alunos a considerar pontos de viragem, resultados e resoluções em suas conclusões do relatório livro, de acordo com Revista Mildlink, patrocinado pela North Carolina State University e da University of Central Florida. Mostrar como o enredo e os personagens inspirou uma mais profunda compreensão dos acontecimentos da vida. Por exemplo, se o aluno está escrevendo uma conclusão para o seu relatório sobre Mark Twain "As Aventuras de Huckleberry Finn," ela poderia comentar sobre o quão difícil era a vida para os escravos e servos contratados, como preconceitos destrutivos foram e são ainda hoje ou como crianças órfãs muitas vezes se sentem abandonados e devem aprender a cuidar de si mesmas.

Significado de temas importantes

Peça aos alunos para se concentrar em como os temas, a moral e lições de vida são ainda relevantes hoje, de acordo com Wanda Swenson, escola secundária de artes da linguagem professor Escola Central Sanborn em Forestburg, Dakota do Sul. Os alunos devem ser capazes de aplicam-se as mensagens do livro para suas próprias vidas. Por exemplo, se o aluno está escrevendo uma conclusão para o seu relatório sobre "James eo Pêssego Gigante" por Roald Dahl, ele poderia falar sobre como o livro o inspirou a ser um amigo leal, de confiança. Ou, ele pode discutir a importância do trabalho em equipe e o valor de lutar por uma causa.

Autor Evaluations

Ajude os alunos a aprender a avaliar criticamente os seus livros, incluindo o propósito do autor e intenção. Incentive-os a expressar suas opiniões e apoiar os seus pontos de vista com citações, cenas ou exemplos do livro, sugere Melissa Reynoso, professora da quinta série na Sequoia Elementary School em Sacramento, Califórnia. Por exemplo, se o aluno leia "Charlie e a fabrica de chocolate" por Roald Dahl, sua conclusão pode discutir como Dahl incorporou a tecnologia para o livro - a máquina de encolher e a capacidade de enviar barras de chocolate através da TV - para forçar os leitores a considerar os prós e contras da tecnologia. Ou ela pode discutir coloridas, personagens humorísticos, detalhes descritivos de Dahl e estilo geral de escrita orientado a imaginação.

Recomendações pessoais

Instrua seus alunos para incluir uma recomendação pessoal na conclusão. UMA recomendação pessoal é um dos elementos mais importantes em uma conclusão relatório do livro. Incentive seus alunos a discutir o humor e tom do livro e como a história faz-nos sentir, de acordo com o Departamento de Inglês Langston Hughes Middle School, parte das Escolas Públicas do Condado de Fairfax, na Virgínia. Por exemplo, o estudante pode oferecer conselhos como "Os alunos que gostam de tramas de aventura e histórias sobre bater as probabilidades iria gostar `The Boxcar Children` por Gertrude Chandler Warner." Ou "Eu não recomendaria `The Legend of Sleepy Hollow "por Washington Irving para quem não gosta, configurações de misteriosos escuros e personagens assustadores."