Fazendo uma linha do tempo como uma representação visual da seqüência de história é muito útil no ensino de alfabetização. Os professores muitas vezes comentam que as crianças ouvem com os olhos, o que significa que a maioria dos estudantes são aprendizes visuais dominante que compreendem o que eles vêem mais facilmente do que a informação que lhes é dito. Dividindo os eventos da história em ordem de ocorrência é uma demonstração útil de importantes pontos da trama.
Coisas que você precisa
- Livro
- Bloco de notas
- Tinta de caneta
- Cartolina
- 4 marcadores
- yardstick
Faça a Timeline
Ler o livro em voz alta.
Determinar a ordem dos eventos e anotá-las sequencialmente com a caneta sobre as notas, usando uma nota para cada evento no livro. Você pode ter seus alunos respondem a perguntas como "O que aconteceu pela primeira vez na história?" Se é uma classe elementar, escolher três principais pontos da trama: começo, meio e fim.
Verifique se a ordem está correta. Consulte o livro para ter certeza.
Fazer uma linha reta através do meio da placa do poster orientado horizontalmente usando um marcador e fazendo o critério seu guia.
Escolha outro marcador. Faça uma marcação grossa na extremidade esquerda da sua linha do tempo. Abaixo disso escrever o primeiro evento da história. Consulte a nota pegajosa para copiar o evento que você escolheu.
No meio da linha do tempo, use outro marcador de cor para fazer uma marca de escala. Abaixo disso, imprimir o seu segundo evento do livro, usando a sua nota pegajosa como uma referência.
Faça uma marcação grossa na extremidade direita da sua linha do tempo usando a cor único remanescente do marcador. Debaixo da marca, escrever o terceiro e último evento como o gravou em sua nota.
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