As desvantagens de recursos audiovisuais no ensino

recursos audiovisuais reforçar a informação a ser dada em uma apresentação.

recursos audiovisuais pode ser uma ótima ferramenta para uso em salas de aula. Muitas vezes eles podem apimentar tópicos sem luz, manter os alunos mais envolvidos em sua lição e animar sua imaginação. apresentações de vídeo, apresentações de slides PowerPoint e outros meios de comunicação têm revolucionado a forma como os professores alcançar seus alunos. Mas estas ajudas não são sem suas desvantagens. É importante pesar os prós e os contras quando se considera como você vai usar recursos audiovisuais em sala de aula.

Problemas técnicos

  • Independentemente do seu equipamento, há muitas coisas que podem dar errado que podem inviabilizar sua apresentação. Uma lâmpada pode queimar-se no seu projector ou pode ser manchada ou difícil de se concentrar. Ao usar uma apresentação do PowerPoint, fonte e cores podem aparecer de forma diferente na tela ou a música e som pode não jogar. CDs pode pular. DVDs pode ser riscado ou não compatível com o seu leitor.

estudante Distractions

  • auxílios visuais são mais de uma distração, se utilizado ao longo de toda a apresentação ante durante a pontos-chave. efeitos especiais e luz do projetor pode desviar a atenção o alto-falante. Demasiada informação também pode ser uma distração, porque os alunos vão tentar ler e / ou tomar notas, enquanto o orador mudou-se para o próximo assunto. Também pode haver muitos slides para os alunos a interpretar, ou o áudio e visual pode não corresponder-se. Um divertido vídeo pode tirar o foco do alto-falante e a apresentação, enquanto um vídeo seco e iluminação de baixo pode colocar os alunos para dormir.

despesas



  • Profissionalmente juntos recursos audiovisuais podem ser caros. Slides, vídeos e filmes podem custar dinheiro a menos emprestado de uma biblioteca, e os equipamentos necessários pode ser custo proibitivo. Devido a restrições orçamentais, algumas escolas podem não ter equipamento audiovisual suficiente para cada sala de aula, e disponibilidade poderiam ser limitados.

Tempo

  • apresentações audiovisuais pode levar uma quantidade considerável de tempo para se preparar. Leva tempo para produzir seu próprio vídeo ou slides. Filmes podem ser difíceis de obter, ou pode levar algum tempo para obter permissão para usá-los. Posters e transparências podem exigir extensa preparação. Criando uma apresentação do PowerPoint também pode ser demorado. O tempo gasto na preparação desses materiais podem tirar o tempo que leva para preparar um plano de aula clara e bem organizada.

Espaço

  • Se optar por utilizar uma ajuda audiovisual, o tamanho da sala devem ser tomadas em consideração. É fundamental que todos os alunos são capazes de ver ou ouvir a sua apresentação. Se a sala é muito grande para que todos vejam o auxílio visual, ou se parte de seu público é forçado a ver a apresentação em ângulos estranhos, alguns alunos irão lutar para manter-se com a sua lição.

Conveniência

  • Certos meios audiovisuais, tais como videocassetes para gravações de vídeo mais antigas, podem ser volumosos e difíceis de transportar.

De esta maneira? Compartilhar em redes sociais:

LiveInternet