Se sua classe elementar faz escrita sazonal, provavelmente não há tempo mais criativo do Dia das Bruxas. visuais do All-Hallow prestam-se a ideias poéticas, enquanto temas comuns fazer a lição de escrita acessível a todos os alunos. Escrever poesia assustador para o Dia das Bruxas é uma excelente maneira de se conectar a escrita do estudante com artes visuais e histórias, criando obras com imagens memoráveis.
Primeiro, o Pictures
Visual alunos ter sucesso bem com avisos visuais e Halloween oferece várias imagens comuns, incluindo bruxas, fantasmas, abóboras, castelos assombrados e florestas escuras. Apresentar os seus alunos com esses recursos visuais como cartazes, slides de PowerPoint, desenhos, clipes de vídeo ou até mesmo adereços reais. Abóboras, por exemplo, são comuns a Halloween e ainda individualista suficiente para ser especial para cada aluno. Peça aos alunos que escolher um ou mais recursos visuais para inspirar seu trabalho. Você pode conectá-los a formas narrativas por ter o tempo da história em primeiro lugar, onde você ou seus alunos compartilham contos sobre seus visuais.
Use poetas como exemplos
Em seguida, deixe seus alunos ver o que outros autores têm feito com recursos visuais do Dia das Bruxas semelhantes aos seus. As obras soberbamente aliterativos do Dia das Bruxas de Shel Silverstein, tais como "assombrado" e "Horripilante história" são ricos em hipérbole, onomatopeias e imagens vívidas. Para os alunos mais velhos, as obras de Edgar Allan Poe "O Corvo" e "os Sinos" contêm os mesmos exagerados, dispositivos literários imaginativas em redor de determinados arquétipos do Dia das Bruxas, como o pássaro-como-morte ou a torre sineira assombrado. Ligue os seus recursos visuais para as obras onde quer que você pode preparar os alunos para ligar a escrita.
Brainstorming e Modelagem
Peça aos alunos do brainstorm rimando palavras que se associam com a sua visuo por exemplo, imagens de morcegos pode evocar "escuro," "assustador," "arrepiante" e "nojento." Coloque palavras da amostra no quadro branco como as extremidades das linhas e, em seguida, modelar um poema muito simples, tendo o cuidado de manter a estrutura das linhas repetitivo, rimando e rítmica: "Morcegos, penso eu, são escuros e scary- / morcegos são como uma fada má. / Os morcegos são morcegos Assustador são yucky- / Bats não me faz sentir com sorte." Quando o poema é terminado, desafiar os alunos a escrever seus próprios poemas.
Estudantes Escrever, Simplesmente
Quando os alunos escrevem suas próprias peças, tê-los ancorar seus poemas com as palavras que eles brainstormed. Mantenha a forma simples, como quatro a oito linhas e quatro batidas para a linha. Não estar muito preocupado com esquemas de rima. Use os poemas como legendas para as fotos, se desejado, e peça às crianças compartilhar sua poesia quando terminar. Caso você tenha feito o assunto familiarizado, uma necessidade para escrever poesia, seus alunos terão criado poemas do Dia das Bruxas que são assustador,-imagem cheia e divertido de ler.
Referências
- Education.com: Ajudar os alunos visuais Succeed
- Aldeia Atividade: Scary Story Time
- Aliteração Exemplos |: Canto de Nana Exemplos aliteração em poemas infantis
- Página de poesia do amante: Complete coleção dos poemas por Edgar Allan Poe: The Raven, The Bells
- Saskatoon Public Schools: Estratégias de ensino on-line: Brainstorming
- Escrita Criativa Agora: Como escrever um poema: Técnicas de Poesia 1
recursos
- Crédito da foto lara_zanarini / iStock / Getty Images