Cientistas como Galileu, Brahe, Kepler e Isaac Newton estabeleceu as bases para e desenvolveu o conceito de gravidade. Foi Newton que cunhou o termo em 1600. A gravidade é uma força natural, invisível da atração que atrai corpos de massa em direção ao outro e puxa objetos para baixo em direção à superfície e no centro de um planeta, a lua ou outro corpo maciço. Pode ser um tema interessante para projetos de feiras de ciências.
Gravidade e peso do objeto
Se você fosse a cair dois objetos a partir do ar, seria um objeto mais pesado tocar o chão antes de um objeto mais leve? Enquanto a lógica poderia nos dizer sim, Galileu provou que ambos os objetos atingiriam o chão ao mesmo tempo. Os alunos podem criar e documentar uma experiência para o seu projeto de feira de ciência que demonstra a natureza do experimento de Galileu. Os alunos podem soltar objetos de tamanhos semelhantes, mas diferentes pesos a partir de uma primeira história janela, registro e traçar os horários, tirar fotos e apresentar os seus resultados na feira de ciências. A modelo e sinopse da experiência de Galileu também podem ser incluídos.
Aviso: Não deixe cair objectos pesados a partir de uma altitude elevada, onde há qualquer possibilidade de o objeto que golpeia uma pessoa ou de outra forma causar danos.
Gravidade, peso e da Lua
Os alunos podem criar um projeto de feira de ciência demonstrando a idéia de gravidade no espaço, na Lua e da Terra. Os visitantes da feira de ciências pode não estar ciente de que há gravidade na lua. Estudantes obter e traçar os pesos ou todos os alunos (e professores) em sua sala de aula. Eles podem então calcular o que estes pesos seria na lua, que é cerca de um sexto do que seria na terra. A coluna também pode ser incluído que mostra que não é zero de peso no espaço que está para além da atmosfera dos planetas e da lua. Os alunos podem criar um modelo das figuras humanas lua e do brinquedo cola nele e pode usar fios para simular flutuando no espaço, bem como o fato de que a gravidade na Lua é menor do que na terra.
Velas, Gravidade e Equilibrium
Usando uma vela, uma agulha, dois copos e pires, uma máquina de gravidade pode ser criado que descreve a relação entre gravidade e massa. Os alunos cortar o fundo de um longo vela para expor o pavio. Em seguida, eles empurram uma agulha através do centro da vela. As extremidades da agulha são então repousava sobre as jantes de dois copos. Um disco é colocado abaixo de cada pavio e as mechas são iluminadas. Os pingos de cera de cada extremidade da vela de forma irregular, causando um lado, para ser mais leve do que o outro. A vela se inclina para baixo, de um lado, o que acelera a velocidade a que a vela queima no outro lado. A vela, em seguida, mergulha para o outro lado, como um movimento lento gangorra. Este processo continuará até que a vela se esgota.
Encontrar o Centro de Gravidade
O centro de gravidade é o ponto em que um corpo pode ser equilibrado. Ele também pode ser descrito como o ponto através do qual a força da gravidade actua resultante. Os alunos podem criar a sua experiência de feira de ciências sobre este assunto através de um pedaço de papelão 8 por 10 polegadas. Eles devem fazer um buraco perto da borda do cartão e pendurar o papelão em um prego, em seguida, amarre um pequeno peso, como uma chumbada de pesca, a um pedaço de corda. Eles devem reagir o fio sobre a unha, a marcação da linha vertical no cartão com um marcador ou um lápis. Eles devem, em seguida, fazer uma outra furo em outro local perto da borda do papelão e repita o processo. Quando as duas linhas se cruzam é o centro de gravidade. Este é o ponto sobre o papelão, onde um objeto pontiagudo irá equilibrar.
Relação entre gravidade e da massa dos planetas ou estrelas
Experimento maré do oceano
Propriedades da gravidade
Quais são os três princípios da gravidade que afetam o corpo?
Os fatores físicos que afetam pára-quedas
As diferenças entre massa e peso para as crianças
O que afeta a gravidade?
Experiências científicas vela para crianças
Experimentos de gravidade simples