Projetos de ciência em hipótese para vulcões

Os vulcões são projetos de ciência popular.

Vulcões ter capturado a imaginação dos participantes ciência-justo para as gerações. A diversão de simular escorrendo lava e criando explosões vulcânicas-like é inegável. Vulcões desempenhar um papel importante nos padrões topográficos e meteorológicos do passado da Terra, presente e futuro. A ciência complexo de vulcões presta-se a uma variedade de hipóteses do projeto ciência.

amador Volcanologist

  • Vulcanólogos estudar ambos os vulcões ativos e inativos, como se formaram, e sua atividade atual e histórica. De acordo com a Universidade de Oregon, a maior parte do trabalho do vulcanólogo acontece no laboratório, e não na borda de um vulcão em brasa contorcendo-se com lava derretida. Na verdade, a investigação de dados e chegando com hipóteses é um dos trabalhos mais importantes de um vulcanólogo.

Vulcões perigosos



  • As erupções vulcânicas têm muitos perigos, de fluxos de lava a vomitar cinzas. Determinar onde os vulcões mais perigosos estão localizados em todo o mundo é uma boa hipótese de projeto. Primeiro, os estudantes teriam de determinar os principais perigos de um vulcão e considerar fatores como a vida humana, a vida vegetal e animal, qualidade do ar e danos à propriedade. Dados teriam de ser recolhidos em vulcões em diferentes partes do mundo e os alunos teriam de formar conclusões com base nos mesmos critérios para cada vulcão.

Efeitos sobre Sistema Terra

  • Ao longo da história, os vulcões têm tido um efeito profundo sobre os sistemas da Terra. Vulcões mudaram a topografia do mundo e civilizações até mesmo destruídas. Os efeitos sobre os sistemas da Terra por vulcões atualmente ativos são mais sutis, mas eles ainda podem ter um impacto. Escolhendo um vulcão ativo e levantando a hipótese sobre o seu impacto sobre o meio ambiente em torno dele faria um projeto interessante. Os alunos podem considerar o impacto da qualidade do ar, a vida vegetal e até mesmo o clima.

Química e Vulcões

  • Um projeto vulcão visualmente agradável envolve a simulação de uma erupção. A intensidade das erupções vulcânicas varia muito e os alunos podem supor que tipo de reações químicas podem causar os maiores erupções. Por exemplo, um projeto poderia supor que a levedura combinado com peróxido de hidrogênio criariam uma explosão maior do que o vinagre combinada com bicarbonato de sódio. Os alunos, com supervisão de um adulto, pode misturar componentes diferentes para demonstrar o poder de erupções vulcânicas.

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