Atividades pronome para pré-escolar

A maioria dos pré-escolares adoram uma boa história. Utilize este para ensinar os pronomes. Escreva uma história curta na placa. Use uma frase que começa sem pronomes pessoais, tais como "Maria estava atrasado para a escola." Escrever a segunda frase com um pronome que falta: "___ Estava muito preocupado." Peça à classe para preencher o espaço em branco. Continue desta forma para o resto da história, usando "ele," "dela," "ele," "ela," "nós," "eles," "nos" e "eles." Se os mesmos alunos manter atendimento, têm todos na tomada classe transforma fornecendo pronomes.

Obtendo pré-escolares para falar é parte do desafio de tê-los praticar o uso pronome. Faça com que todos se sentem em círculo. Segure uma bola de tênis em sua mão. Comece por dizer o seu nome e algo que você gosta, por exemplo, "Eu sou Sarah e eu gosto de sorvete." Rolar a bola através do círculo. Os estudantes que pega deve repetir a afirmação da pessoa anterior com qualquer "você" ou "ele Ela," por exemplo, "Você / Ela está / é Sarah e você / ela gosta / gosta de sorvete." O estudante, então, diz uma frase sobre si mesmo e rola a bola para outro aluno. Continue até que todos tenham tido a oportunidade de falar.

O desenho é uma atividade silenciosa que pode obter pré-escolares que pensam sobre o uso de pronome. Os estudantes desenham duas imagens lado a lado. O primeiro deve ser de si sozinho eo segundo deve ser de si com os amigos ou a família. Explique aos alunos que eles devem escrever uma legenda sob cada, como "Eu estou feliz" e "Nós estamos nos divertindo." Auxiliar os alunos com ortografia e impressão. Se houver tempo, os alunos apresentam os seus desenhos para a classe.

Cantar é uma grande ferramenta para o ensino de gramática para pré-escolares. Encontrar músicas que contêm pronomes. Um bom exemplo é "Quanto mais nós Get Together" por Raffi. Se você está musicalmente inclinado, aprender a tocar as músicas. Se preferir, obter uma cópia em CD ou mp3 e trazê-lo para a aula. Peça aos alunos que estão em um círculo e cantar. Quando você vem para pronomes como "Eu" ou "você," os alunos apontar para si próprios ou para um vizinho.