Quer a sua pré-escolar está tendo uma explosão movidos a emoção no meio do shopping, o aluno da terceira série pisa fora do campo de futebol em um acesso de raiva com raiva ou o seu quinto estudante grau joga o lápis através do quarto quando ela não pode resolver todos os problemas em sua tarefa de matemática, usando uma abordagem colaborativa pode transformar seu comportamento ao redor sem ter que aplicar uma punição severa. A resolução cooperativa de problemas técnica enfatiza a capacidade dos pais de empatia com a criança, trabalhando como uma equipe para juntos resolver o problema comportamental na mão.
Conteúdo
instruções
- 1
Identificar as habilidades sociais e emocionais que seu filho está faltando como causas de seus comportamentos disruptivos, tais como a incapacidade de compartilhar facilmente. Observe seu filho durante tempos de jogo em casa, fale com seus professores ou falar com ele - se o seu filho é um estudante do ensino fundamental ou médio mais velhos - sobre o que ele sente suas áreas que precisam de melhoria são.
- 2
Use uma avaliação do desenvolvimento formal ou uma lista de verificação para continuar a identificar áreas específicas que são problemáticos para o seu filho, como dificuldades com os tempos de transição, expressando pensamentos como palavras, a gestão de respostas emocionais e outros, habilidades similares.
- 3
Empatia com o seu filho. Obter a sua história ou ponto de vista quando se trata de o que está acontecendo com seu comportamento. Pergunte o que suas preocupações são sobre seu próprio comportamento. Tenha em mente uma criança mais nova pode não ter o vocabulário para expressar o que seus pontos de melhoria são. Dê a uma criança mais jovem as palavras que ela pode precisar, tais como, "Quando você teve que esperar sua vez para o balanço no parque, você estava se sentindo irritado com a outra criança que estava tomando a sua vez?" Entenda que esses problemas ou questões são desafios para o seu filho, e simpatizar com ela luta para superá-los.
- 4
Expresse suas próprias preocupações sobre o comportamento do seu filho. Use uma abordagem pensativo, amável, afirmando claramente o que você sente é problemático sobre suas ações. Por exemplo, dizer ao seu sexto ano que você está preocupado que ele pode falhar aula de matemática, se ele se recusa a estudar ou continua a perturbar a sua classe em tempo com o comportamento alto.
- 5
Brainstorm uma solução para o problema de comportamento, juntamente com o seu filho. Criar uma lista de possíveis soluções - seja verbal ou escrita - certificando-se de que ambos concordam sobre o problema e a resposta.
dicas & avisos
- Varie sua abordagem para as idades do seu filho enquanto ela cresce. Por exemplo, pode ser necessário colocar mais esforço durante a sessão de brainstorming com a sua primeira série - que podem não ter a capacidade de chegar a suas próprias soluções - como você faria com o seu mais maduro de 11 anos de idade.
- Não aponte o dedo ou culpar seu filho. Esta derrota o propósito de empatia com ele.
Referências
- Journal of Practice Psicologia Clínica: Parenting Crianças Com disruptivas Comportamentos: avaliação de uma resolução colaborativa de problemas Pilot-Programa Trina Epstein e Jennifer Saltzman-Benaiah
- Center for Collaborative Problem Solving: O que é resolução cooperativa de problemas?
- Center for Collaborative Problem Solving: Avaliação de Competências atrasadas e para problemas não resolvidos
- Stockbyte Crédito de foto / Stockbyte / Getty Images
