Como escrever formação script de teste

Testadores devem ser treinados para saber como e o que testar.

O teste é comum em uma série de indústrias, como produtos e serviços são testados o tempo todo para verificar se o produto ou serviço a ser entregue corresponde às expectativas, ou ele pode ter possíveis implicações legais se um produto é seguro ou não confiável. Isto é particularmente verdadeiro na indústria de software, como software deve corresponder a um conjunto de expectativas, se é para ser usado no mundo real. A fim de testar adequadamente, testadores qualificados deve ser empregado que sabem o que e quando testar.


material de treinamento para testadores devem refletir padrões esperados e os requisitos mínimos para um conjunto de produtos, serviços


ou scripts.

  • Escrever a introdução para o treinamento. Introduzir o documento em termos de formação de diferentes tipos de testes. Estes podem ser de vários tipos diferentes, incluindo, não funcionais, testes de stress, testes e outros referência funcional. Pesquisa e cobrir as áreas de testes considerados relevantes para o material de treinamento (em termos de scripts de teste) e público-alvo.



  • Fornecem instruções passo-a-passo no corpo principal do documento de treinamento com exemplos de scripts. Cada campo no script de teste deve ser explicado. Por exemplo, explicar os insumos necessários, os objetivos do teste, casos de teste em detalhes, todos os passos necessários e identificação testador. Para fins de treinamento, tente não ser muito específico, mas fornecem exemplos típicos gerais dos campos obrigatórios em um script de teste.

  • Descrever o raciocínio por trás de testes e por isso que é importante. O documento de formação deve explicar por que determinados campos são necessários em um script de teste e a importância dos testes e resultados de testes documentado.

  • Concluir o documento de treinamento com apêndices, um glossário de termos, referências e ponteiros para relacionado formação contínua. Fornecer um formulário de feedback para o aluno para indicar as áreas de melhoria, ou alteração no documento de treinamento.

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