Dilemas éticos para posar para os alunos

Muitos dilemas éticos têm uma escolha lógica clara, mas apresentam um problema por causa da intensa carga emocional apresentado pelo problema. O romance de William Styron "Escolha de Sofia" contém um tal dilema, onde o protagonista, Sophie, é enviado para prisão pelos nazistas. Ela é dito que ela pode poupar um de seus filhos se ela pode escolher qual deles. Ela faz, e mais tarde é atormentado pela culpa. Ela deve ser culpado? Outro dilema semelhante envolve seu ser em um campo de concentração, e um guarda diz que está indo para pendurar seu filho. Ele quer que você puxar a cadeira para longe, mas diz que se você não ele vai matar outro detento inocente também. O que você faz? Ambas as situações apresentam a oportunidade para evitar a morte de alguém, mas só se você se tornar "cúmplices" noutro. O peso emocional adicional vem de sua estreita relação com a pessoa cujo assassinato você teria para facilitar.

Outro tipo de dilema ético apresenta problemas que podem, obviamente, ser resolvidos por pensamento utilitário simples. Utilitarismo, basicamente, afirma que a solução que produz o mínimo infelicidade ou dano é o melhor. Isto pode ser ilustrado pela "dilema barco salva-vidas lotados," que Victor Grassian apresentado em seu livro de 1992 "Raciocínio moral: Teoria Ética e alguns problemas Moral Contemporânea." Diga a seus alunos que um navio atingiu um iceberg em 1842, e 30 sobreviventes acabaram em um barco salva-vidas projetado para sete pessoas. A tempestade que se aproxima significava que o barco teria que ficar mais clara para qualquer pessoa para sobreviver. O capitão decide jogar as pessoas mais fracas no barco salva-vidas ao mar, de modo que os mais fortes pode remar para a segurança. É sua decisão pior do que deixar todo mundo morrer da tempestade? ele deveria ser condenado por assassinato?

Alguns dilemas éticos tentar borrar a linha entre o certo eo errado. Em seus arquivos de caso intitulado "Dilemas éticos para sala de aula discussão," Charis Denison apresenta o dilema da Geórgia, um estudante que é terrível em fazer testes e tem um importante teste de matemática chegando. Ela entende todas as idéias necessárias e até tutelado outros alunos em aula no entanto, o stress de fazer testes é demais para ela. Ela está presa em uma pergunta vale a pena um monte de pontos, e ela percebe que uma menina que ela ensinava, que se sentou em frente a ela, respondeu à pergunta. O professor vigiando o teste se afasta, e a Geórgia considera batota. Afinal de contas, ela entende o conteúdo, tem ensinado a pessoa que ela estaria copiando a partir, mas não pode fazer testes. Se ela falhar, a sua vida mais tarde viria a ser afetado, e ela não pôde entrar em sua universidade escolhida. O professor ainda se retirou, completamente alheio ao que está acontecendo. É certo para a Geórgia para enganar no teste?

Vários dilemas éticos não são tão fáceis de classificar, mas se relacionam com a idéia de ter a obrigação de ajudar as pessoas. Por exemplo, no último episódio de "Seinfeld," Jerry, Elaine, George e Kramer são presos depois de testemunhar um assalto. Um homem com o seu impulso mão no bolso roubado alguém em plena luz do dia, e que a vítima gritou que o assaltante tinha uma arma. Eles são condenados por não ajudar o na vítima não é mesmo?