Aulas de ciências de grau terceiro em matéria de energia e matéria

Assar marshmallows sobre uma fogueira para fazer s`mores é um grampo favorito em muitos acampamentos. No entanto, existem outras maneiras de gerar calor de incêndio ou fornos tradicionais. Tente montar o Graham bolachas, chocolate e marshmallows em uma rasa de vidro do cozimento do prato e selando-o firmemente com filme plástico transparente. Configurá-lo fora em um local ensolarado, de preferência a 85 graus F ou mais. O chocolate e marshmallows absorver a energia térmica do sol, tornando-os derreter bem grudento, comestível macio. Explique que a energia do sol liquefaz moléculas de matéria sólida, fazendo com que alguns tipos de matéria para derreter.

Algumas crianças aprendem melhor quando o assunto é colocar a música que estimula seus impulsos rítmicos e lhes permite mover-se. Você pode fazer a sua própria canção explicando as propriedades da matéria ou alterar estados da matéria. Alternativamente, uso registrado ou versões online como o Jardim de Louvor da "Propriedades da matéria" canção.

Vire a sua lição em um jogo dramático que ilustra o processo de mudança de estados da matéria. Reunir as crianças em uma grande área e instruí-los a circular livremente e de forma aleatória como as moléculas da matéria de gás em movimento rápido. Após 30 a 60 segundos, dizer-lhes que um vento frio se mudou para a área, a remoção de energia, retardando as moléculas e atraindo-os mais próximos. Eles devem reunir-se em uma área mais pequena no centro da sala ou área em que eles ainda têm espaço para se mover, mas não tão depressa ou livremente, como moléculas líquidas que tomam a forma do recipiente em que estão colocados. Após um minuto ou assim, dizer-lhes que a temperatura caiu abaixo de zero, levando ainda mais energia, consolidando todos os líquidos em sólidos. Isso interrompe todos os movimentos molécula e condensa as moléculas em uma formação apertada. Todos devem congelar e agarrar o braço do outro estudante com cada mão, de pé tão próximas quanto possível. Continue com o processo inverso. Quando você terminar o jogo, discutir como cada parte se relaciona com o que acontece com a matéria moléculas como a energia é adicionado ou removido.

Experimente com diferentes fontes de aquecimento e arrefecimento para a manteiga, chocolate, cubos de gelo, cera e queijo, como a água quente ou fria, a energia solar, sombra, uma lâmpada, vento, fogão, microondas, geladeira e freezer. Medir o comprimento de tempo necessário para cada uma das substâncias para liquefazer ou solidificar a utilização de cada método de aquecimento ou de arrefecimento. Discutir como a temperatura afecta a energia produzida pelo movimento molécula dentro dos diferentes tipos de material.