Vantagens e desvantagens de texto expositivo

textos expositivos incluem sites de notícias e livros didáticos.

textos expositivos fornecer informações para o leitor. São textos de não-ficção, e eles podem ser escritos usando a perspectiva de segunda ou terceira pessoa. O propósito de um texto expositivo é informar e educar usando fatos e referências. Na sala de aula, os textos incluem livros didáticos, a revista notícias e artigos, trabalhos acadêmicos e artigos e relatórios científicos ou históricos.

Fontes informativos são um plus

  • Porque o propósito de textos expositivos é informar, eles são uma riqueza de informações que construir conhecimentos e aumentar a compreensão de um determinado tópico. textos expositivos afirmar fatos e textos válidos contêm fatos com base em pesquisas e fontes confiáveis. Na sala de aula, textos expositivos, especialmente livros de texto, pode fornecer informações e recursos que levam a outras fontes de informação, como livros ou artigos complementares. Usando textos expositivos na sala de aula melhora a aprendizagem e fornece uma fonte de bem-arredondado de informações.

    Como você está escrevendo textos expositivos, você está demonstrando a sua capacidade de estruturar com precisão um ensaio, e você está mostrando a sua compreensão de um tema. Escrever um ensaio expositivo obriga a investigar uma variedade de fontes que irá adicionar ao seu conhecimento e ao conhecimento do leitor.

As vantagens de Objetividade



  • Um texto expositivo contém investigação e provas para fundamentar a idéia principal. esta pesquisa elimina opinião e preferência pessoal, aumentando o quão confiável ou válida, a idéia principal é. Em contraste com, por exemplo, um blog político ou propaganda comercial, uma fonte expositiva não é uma expressão de opinião pessoal. textos expositivos verdadeiros não têm uma agenda e não está tentando convencer o leitor de qualquer coisa. A pesquisa ea credibilidade de validar fontes de assegurar que a informação é apresentada como verdade, em vez de parecer.

Perspectiva é limitada

  • Mesmo que um texto expositivo pode ter vários autores e de investigação credível, é limitado por apenas uma perspectiva. Em contraste com um texto ficcional ou narrativa que pode conter as perspectivas de outros personagens, textos expositivos apresentar informações de um ângulo somente. Mesmo que a perspectiva de um texto expositivo é preciso, é limitado. Por exemplo, um artigo sobre uma tribo indígena recentemente descoberto na Amazônia pode ser escrito a partir da perspectiva de um estranho visitante. Enquanto uma narrativa pode tentar imaginar e apresentar a perspectiva de um membro tribal, bem como, um texto expositivo só permite que o leitor a considerar o assunto do ponto de vista do visitante.

Âmbito do estudo é limitado

  • Um escopo limitado de estudo diminuiria a discussão de um tema a um conjunto limitado de fatos e uma conta sequencial. Porque textos expositivos deve ser organizada de acordo com uma estrutura específica, como causa e efeito, ou comparar e contrastar, estes âmbitos de estudo podem perder eventos ou detalhes significativos que ocorrem simultaneamente.

    A natureza seqüencial de textos expositivos é ilustrado nos livros de história. Por simplesmente afirmando os fatos sobre um evento, tal como uma batalha famosa, o leitor é limitada a apenas esta batalha, e você deve começar uma seção inteiramente nova para discutir um outro evento acontecendo ao mesmo tempo, em outra parte do país. textos Expositivos se limitam a apresentar um fato de cada vez.

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