Metas vs. Objetivos na educação

A meta é de longo prazo, e muitas vezes bastante vago, idéia. Por exemplo, um objetivo pode ser para o aluno "melhorar o desempenho." No entanto, não há parâmetros definidos para como isso poderia ser feito, ou em que nível ele está fixado em. Outro exemplo de um objetivo pode ser para incutir bons costumes e respeito para as crianças que se formam. Mas desde que esta é uma idéia variável, ele é visto como uma meta.

Um objectivo, por outro lado, é uma coisa muito directa que pode ser alcançada, e que pode ser medida. Um objectivo pode ser de memorizar a tabela periódica dos elementos pelo exame da semana seguinte. Isto dá-lhe um período de tempo definido e uma coisa específica que tem de ser cumprida, e dá-lhe uma ideia bastante simples de como isso tem de ser feito. Objetivos tendem a ter resultados muito mensuráveis, e eles não são feitos para durar a longo prazo.

As metas devem, idealmente, ser composta de muitos objectivos a curto prazo. Por exemplo, se você quer melhorar a sua educação e melhorar a sua aprendizagem, você poderia começar por definir-se objectivos do teste e questionário de curto prazo. Como você atingir esses, você pode alcançar objetivos maiores, como pontuação superior em uma classe e obter uma nota melhor. Ao longo do tempo todas estas pequenas coisas levará ao seu objetivo maior, mais nebuloso.

É importante que quando você usar a terminologia que você é tão específico como você pode por isso não há confusão em sua comunicação. No entanto, se você não sabe a diferença entre uma meta e um objetivo que pode prejudicar gravemente a sua capacidade de planejar. Ambos uma incapacidade de ver a meta de longo prazo e uma incapacidade de planejar objetivos de curto prazo para atingir esse objetivo a longo prazo pode ser um problema para aqueles que tentam planejar suas necessidades educacionais.