Bons projetos para a antiga mesopotâmia para as crianças

Na antiga Mesopotâmia estudantes escreveu em tabuletas de argila com uma forma de escrita chamada "cuneiforme." Usando lápis, argila auto-endurecimento e exemplos de escrita cuneiforme, os estudantes podem escrever apenas como crianças em escolas da Mesopotâmia fez. Cobrir mesas com papel e colocar uma argila "comprimido" em cada mesa, juntamente com uma folha laminada de escrita cuneiforme. Instruir os alunos para criar sua própria mensagem, lembrando-lhes que o povo da Mesopotâmia escreveu em colunas que foram direita para a esquerda sobre a mesa e de cima para baixo. Quando terminar, definir os comprimidos sobre uma mesa coberta de papel e deixe secar durante a noite.

Arqueólogos que estudam a antiga Mesopotâmia ter aprendido muito com a cerâmica que tem sido desenterrados. Quando uma peça for encontrada, o arqueólogo, muitas vezes, fazer um desenho detalhado da descoberta para que ele possa ser usado para o estudo futuro. Eles, então, tentar deduzir o máximo de informação possível a partir dessa peça de cerâmica. Se várias peças são encontradas, muitas vezes eles vão tentar reconstruir o pote. Nesta lição, os alunos irão jogar arqueólogos e fazer desenhos, bem como fazer a reconstrução de peças encontradas de cerâmica. Colocar os alunos em grupos de três ou quatro e dar-lhes uma flor quebrada pot, do jarro ou uma placa, uma fita métrica, fita adesiva e cola forte. O objetivo de cada grupo é reconstruir as peças mais exacta quanto possível, verificar com os outros grupos para quaisquer peças que faltam. Uma vez que eles reconstruíram a peça de cerâmica, eles devem fazer um desenho dele e escrever um uma descrição precisa dele. Eles, então, deve supor o que o pedaço de cerâmica poderia ter sido usado na antiga Mesopotâmia.

Nesta lição, os alunos irão aprender sobre a casa típica da Mesopotâmia. Geralmente única história, construída de barro e tijolo com tijolo ou pisos de terra, muitas vezes eles foram construídos em torno de um pátio ao ar livre. Os alunos irão estudar materiais de referência que mostram imagens do que uma casa na antiga Mesopotâmia seria semelhante. Eles serão obrigados a fazer anotações sobre todos os recursos que eles aviso prévio, incluindo as mencionadas acima. Em seguida, emparelhar os alunos em grupos e dar-lhes os materiais (massa de modelar, pequenos galhos e capim seco, seixos a ser usado para tijolos) para construir sua própria casa mesopotâmica. Trabalhando em conjunto, o grupo deve primeiro desenhar um projeto para sua casa em papel e depois construí-la a partir do barro.

Os estudantes nesta lição vai estudar as roupas e jóias usadas pelas pessoas da antiga Mesopotâmia. Quebre os alunos em grupos e fornecer-lhes uma lista de recursos em roupas e jóias usados ​​na Mesopotâmia antiga. O primeiro grupo a escrever um item, como sandálias na placa afirma ele. Esse grupo, então, informar sobre o tipo de sandálias usadas pelos povos da Mesopotâmia antiga. Eles, então, pesquisar todas as informações relacionadas, tais como: Como é que foram construídas? eles foram usados ​​por todos ou apenas algumas classes? O que eles foram feitos? O que eles se parecem? Cada grupo irá colocar as suas conclusões sobre um cartaz para compartilhar com o resto da classe.