Como ensinar a escrita do resumo

Escrever um currículo pode um trabalho estressante para muitas pessoas, e é útil para manter isso em mente para aqueles de nós que ensinam esta habilidade. Ensinar retomar a escrita é bastante straightforward- no entanto, convencer as pessoas podem escrever seu próprio currículo leva algum tempo e esforço. Depois de terem feito alguns rascunhos e internalizaram o formato, os escritores devem sentir-se bem o suficiente sobre suas habilidades de que eles serão capazes de escrever seus próprios resumos para o resto de suas carreiras.

  • Explicar o propósito do currículo. Demasiadas pessoas assumem um bom currículo vai-los a conseguir um emprego. No entanto, o propósito de um currículo é simplesmente para levá-los para uma entrevista. Ensinar-lhes que um currículo típico tem apenas cerca de dez segundos para fazer uma impressão em um leitor. Depois que eles compreendam essas duas coisas, eles estarão menos propensos a querer escrever páginas supérfluos de informações.

  • Descrever as vantagens e desvantagens dos dois formatos básicos de currículo. Para a maioria dos caçadores de emprego, um relato cronológico da história do trabalho será suficiente. Este formato permite que o escritor para destacar sua experiência de trabalho. No entanto, para as pessoas que são novas para a força de trabalho, ou para aqueles que têm uma história de freqüentes mudanças de emprego, um formato baseado em habilidades pode ser vantajoso. Este formato permite que o escritor para destacar suas habilidades, tirar o foco da história do trabalho.



  • Forneça aos seus alunos com um modelo básico para um formato de trabalho sobre a história resumo cronológico, e pedir-lhes para preencher suas informações. Faça o mesmo com o formato baseado em habilidades.

  • Explique como editar um currículo. Diga-lhes para eliminar primeira pessoa e adicionar verbos de ação dinâmicas. Explicar como detalhes do trabalho deve ser de cerca de realizações, e não simplesmente responsabilidades. Esta será a maior parte do processo de ensino e um one-on-one em vez de abordagem de grupo irá funcionar melhor.

  • Peça aos alunos para criar um currículo básico por conta própria, usando o modelo como um guia. Passar pelo processo de edição de uma segunda vez, desta vez trabalhando em polir o texto e à procura de erros de digitação e erros ortográficos.

dicas & avisos

  • Sugerir recursos onde o aluno pode visualizar resumos da amostra que estão em consonância com as suas próprias metas de trabalho. Uma vez que eles têm o jeito de criar um currículo, eles podem experimentar com variações de formato diferente.
  • Não caia na armadilha de escrever os currículos para os seus alunos. Ajudar tanto quanto possível, mas lembre-se que só vai aprender se eles têm que fazer por si próprios.
De esta maneira? Compartilhar em redes sociais:

LiveInternet