Boas experiências científicas para alunos do ensino médio

As experiências científicas são uma maneira divertida para ilustrar os conceitos aprendidos em sala de aula.

As experiências científicas são uma parte importante de um currículo de ciências bem arredondadas. A realização de experimentos permite aos alunos observar e ilustrar os conceitos aprendidos durante o trabalho de sala de aula. Estas experiências podem ajudar a aumentar a compreensão dos alunos sobre os conceitos e permitir que os alunos aprendam mais facilmente. Muitas experiências científicas pode ser concluído em um período de aula com materiais simples.

bateria Fruit

  • Rolar um limão, limão, toranja ou laranja em torno de uma mesa por alguns instantes. Pressione suavemente sobre a fruta para obter os sucos fluindo. Inserir um prego de cobre de 2 polegadas na fruta, tomando cuidado para não empurrar a unha durante todo o tempo. Inserir um prego galvanizado de 2 polegadas na fruta de duas polegadas de distância do prego de cobre. Retirar cerca de uma polegada de isolamento das ligações em uma lâmpada de árvore de Natal. Prenda uma vantagem para o prego galvanizado. Fixe a segunda vantagem para o prego de cobre. Quando você anexa a segunda ligação, a lâmpada deve acender. Use fita isolante para segurar as leva para as unhas.

Dança Traça bolas



  • Encher um copo com 8 onças de água. Mexer em 1/4 xícara de vinagre e 1 colher de chá. de bicarbonato de sódio. Continue mexendo até dissolver o bicarbonato de sódio. Soltar algumas bolas de naftalina no vidro. A reação química do bicarbonato de sódio e vinagre - juntamente com as arestas da bola traça - deve fazer com que as bolas de naftalina a saltar para cima e para baixo no vidro e roçar ao longo da superfície da água.

Pennies de limpeza

  • Despeje 1/4 xícara de vinagre branco e 1 colher de chá. de sal em uma tigela não metálica claro, rasa. Agita-se bem para dissolver o sal. Coloque 20 centavos maçantes na tigela. Deixe-os sentar-se na solução durante cinco minutos. Remova 10 dos tostões e colocá-las plano em uma toalha de papel. Remova os outros 10 centavos e lave-os bem com água da torneira. Lay-los plana sobre uma toalha de papel e escrever "enxaguado" sobre a toalha. Permitir que as moedas de um centavo para sentar-se durante uma hora e observar as diferenças na aparência entre os dois grupos de moedas de um centavo. As moedas de um centavo que não foram lavadas deve ser mais maçante do que as moedas que foram lavados.

pendurado Compass

  • Esfregue uma agulha de costura de aço grande contra uma extremidade de um ímã 30 a 50 vezes para magnetizar-lo. Teste que a agulha é magnetizado pela tentativa de pegar uma agulha de aço menor com o grande. A agulha maior é magnetizado, se você é capaz de pegar a agulha menor. Amarre um pedaço de corda de 6 polegadas em torno do meio da agulha grande. Amarre a outra extremidade da corda em torno de um lápis. Coloque o lápis sobre a abertura de um grande frasco de boca com a agulha pendurado dentro. Se a agulha toca o fundo do frasco, encurtar a corda. A agulha deve mover-se para apontar o norte magnético.

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