Plano de aula esl para adjetivos de ensino

Contrastes, como alto e baixo, pode ajudá-lo a introduzir o conceito de adjetivos.

Adjetivos são palavras usadas para descrever atributos tangíveis ou intangíveis de substantivos. Claro, se você acabou de dar esta definição para os estudantes que aprendem Inglês como segunda língua, eles podem acabar mais confuso do que antes. Em vez disso, use exemplos práticos para ajudá-los a entender o que é um adjetivo e como ela é usada, bem como permitir-lhes para praticar suas habilidades em uma variedade de exercícios e jogos.

Exemplos

  • Iniciar a aula, mostrando seus alunos uma série de imagens que contêm contrastes evidentes, tais como uma pessoa curto e uma pessoa de altura, um cara feliz e uma cara triste, um objeto redondo e um objeto quadrado. A não ser que os alunos estão conscientes das palavras "alto," "baixo" e assim por diante, explique as palavras em primeiro lugar e, em seguida, pedir aos alunos para lhe dizer o que é o elemento comum de todas as imagens. Quando eles respondem que todas as imagens contêm contrastes entre as pessoas ou objetos, é hora de passar para a lição.

Definição

  • Explique que, sem adjetivos, não seria capaz de explicar a diferença entre as pessoas ou objetos descritos. "Alto," "baixo," "gordo," "fino," "raso," "profunda," "feliz" e "triste" são todos adjetivos, palavras que nos ajudam a distinguir os substantivos com base em qualidades que podemos identificar. No caso de sua sala de aula ESL é composta de jovens crianças, utilizar um vocabulário mais simples ao explicar o conceito de adjetivos.

Jogos Grupo



  • jogos de grupo são uma maneira para os alunos praticarem suas habilidades para identificar e usar adjetivos sob a orientação do professor. Escrever algumas frases sobre a bordo, tais como "O gato é gordo" e "O ônibus vermelho é cedo," e pedir aos alunos para trabalhar em grupos para identificar os adjetivos.

    Por outro jogo de vocabulário, fornecer fotos de pessoas com expressões faciais óbvias - feliz, triste, confusa ou chocado, por exemplo. Escrever frases no tabuleiro para ir com as imagens. Por exemplo, escrever, "John é um homem triste. Ele perdeu a sua carteira." Peça aos alunos para coincidir com as frases com as imagens.

Prática individual

  • Prepare planilhas para distribuir aos alunos para que eles possam praticar suas habilidades individualmente. Dessa forma, você também pode identificar os pontos fracos de cada aluno. Você pode encontrar uma grande variedade de planilhas em ESLFlow.com e professor super folhas de cálculo (consulte Recursos). Essas planilhas incluem exercícios que exigem os alunos a encontrar o adjetivo, identificar o substantivo que ele descreve, ou combinar fotos com os adjetivos correspondentes. Além disso, você pode atribuir algumas planilhas como lição de casa.

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