Prós e contras do uso de blogs em sala de aula

Blogs em sala de aula pode envolver os leitores e escritores relutantes, segundo o site Hoje Ensino da McGraw-Hill. Os estudantes que passam mais tempo no Myspace, então eles não ler romances podem gastar mais tempo lendo as atribuições e escrever sobre eles em formato de blog. Enquanto a maioria dos estudantes universitários não precisam de incentivo extra, lutando estudantes de média e alta escolares podem beneficiar de blogging focado classe. Se os alunos ainda estão aprendendo a soletrar, tente desativar a verificação ortográfica automática de software para incentivá-los a verificar a sua própria ortografia.

Enquanto os padrões de classificação já existem há décadas para papéis do termo, pop quizzes e outras atribuições, os professores devem criar a sua própria rubrica de classificação de trabalho do blog. A Chronicle of Higher Education alega que as escolhas de classificação variam de classificação apenas os postos mais altos escolhido pelo estudante, ou classificação de cada post individualmente. Os professores podem achar que a sua rubrica de classificação não está a funcionar no meio de um semestre, que exige quer uma re-calibração ou deixar cair o projeto blogging completamente. Siga os exemplos de outros professores em ambientes de classe semelhantes no desenvolvimento de uma nova rubrica de classificação para economizar tempo.

Os alunos que são demasiado quieto ou tímido para falar durante as discussões em classe pode abrir na seção de comentários de um blog da turma. Professores usam blogs nas grandes entradas de relatórios de sala de aula para escrever atribuições que são de maior qualidade do que papéis do termo que valem mais do grau geral, de acordo com as Humanidades, Artes, Ciências e Tecnologia Avançada colaborativo. Dando a cada aluno seu próprio blog lhes permite escrever livremente e abertamente sem medo de constrangimento durante uma discussão em classe face-a-face.

Criação, manutenção e classificação blogs tem um monte de tempo extra. Para adicionar um projeto blog para a sua classe, sem sobrecarregar o seu horário de ensino, tente deixar cair outros trabalhos escolares ou escrita a partir do programa. Muitos dos trabalhos classificados regulares em uma aula de Inglês podem ser escritos e apresentados através de blogs. Além disso, tente a criação de um único blog que os alunos têm a capacidade de postar em vez de inúmeros blogs pessoais.