Atividades da primeira série sobre plantas

Reforçam as fases do ciclo de vida da planta com um jogo competitivo. Imprima ou desenhar imagens que ilustram as fases da vida de planta semente cycle-, plântula, planta, planta com flor e planta madura, por exemplo. Criar dois conjuntos de imagens. Distribuir as imagens para dois jogadores, e em sua marca, a raça jogadores para organizar as ilustrações na ordem correta. O primeiro jogador para organizar as imagens na ordem correta ganha o jogo.

Os alunos podem obter um olhar de perto a forma como as sementes germinar. Molhada e torcer para fora uma toalha de papel por aluno. Instruir os alunos para colocar uma semente em sua toalha de papel, dobre-o fechado e selar a toalha de papel cheio de semente dentro de um saco plástico transparente zip-top. Pendurar os sacos em uma janela que recebe uma boa quantidade de luz solar. Peça aos alunos observar as suas sementes em um basis- diárias pedir-lhes para gravar o que eles vêem em uma revista científica. Durante o período de alguns dias, as sementes começam a brotar e os alunos serão capazes de realmente observar o processo, o que geralmente não é visível porque ocorre sob a terra. Permitir que os alunos a tomar as suas sementes para casa e plantá-las no chão.

Leve os seus alunos em uma natureza pé- outono ou primavera é o momento ideal para esta atividade, como as plantas estão passando por mudanças facilmente perceptíveis durante essas épocas. Como você anda, apontam plantas diferentes e pedir aos alunos que descrevam o que vêem. Pergunte se eles podem identificar as diferentes fases que as plantas estão dentro e ver se eles podem identificar os diferentes tipos de plantas que eles vêem. Através desta actividade, as crianças serão capazes de observar as plantas na natureza.

Os estudantes devem usar suas impressões de mãos para criar artesanato de girassol. Proporcionar às crianças com papel de construção amarelo e instruí-los a traçar uma de suas mãos seis vezes no papel. Peça-lhes para cortar as impressões de mãos. Instruir os alunos a fita ou grampos suas impressões de mãos em torno de um pequeno prato de papel para que as palmas das mãos se sobrepõem e cobrem completamente o prato de papel, criando a aparência de pétalas de girassol. Oferecer-lhes sementes de girassol e tê-los cola as sementes no centro da flor. Pintar ou tubos de cor vazio de toalha de papel verde para criar uma haste. Ajude os alunos a grampear seus girassóis ao topo das hastes.