Como ensinar conceitos de matemática para crianças autistas

Criança sentada na mesa com a gigante

O autismo é um transtorno invasivo do desenvolvimento que afeta habilidades neurológicas e sociais. Ensinar as crianças com autismo requer paciência. Muitas crianças autistas não freqüentam escolas públicas como as práticas de ensino estabelecidos não satisfazem as necessidades dos alunos. Crianças afetadas pelo autismo requer repetição e estrutura. A educação tradicional das crianças autistas gira em torno de linguagem básica e habilidades sociais. Embora não seja tradicional, o ensino de habilidades de matemática para crianças autistas pode ser benéfico para o crescimento, confiança e independência.

  • Desenvolver um plano de educação individual (IEP). Cada criança apresenta diferentes pontos fortes e dificuldades. Um plano define os objetivos, as estratégias e os filhos de serviços irá receber com base em suas próprias necessidades. Alterar o IEP com freqüência para garantir o progresso constante.

  • Envolver os pais e professores em aulas. As crianças autistas requerem estrutura. Pais e professores devem se comunicar e trabalhar em conjunto para apresentar uma frente unida. Estendendo lições para a casa ajuda a aprendizagem em sala de aula ajuda. Os pais devem participar de reuniões regulares com os professores para discutir lições e progresso.

  • Incorporar esportes e jogos nas aulas de matemática. Manter a atenção da criança pode revelar-se difícil. Apresentando conceitos matemáticos em associação com atividades favoritas da criança possa ser útil. Tente ensinar contagem usando um painel de avaliação em um jogo de esportes ou cantar e dançar músicas caseiros de horários de multiplicação.



  • equações lugar em folhas despojados de papel. Não sobrecarregar o aluno com uma folha cheia de equações. Imprimir cada equação em uma fonte grande e bastante espaço para escrever e configurar a resposta. Use apenas uma quantidade mínima de equações por página.

  • Acomodar planos de aula para a criança. Não tente alterar ou apressar a criança. Seguir o exemplo da criança para garantir a compreensão de conceitos. Cada aluno progride ao seu próprio ritmo e você deve respeitar este ritmo.

  • Use objetos concretos para animar lições. As crianças autistas requerem lições concretas. Incluir objetos tangíveis para apoiar o material que você ensinar. Itens como mármores, moedas e até mesmo um ábaco pode ajudar.

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