Atividades para "hey, formiguinha"

Jovem estudante de ler o livro no sofá.

Pai e filha duo Phillip e Hannah Hoose apresentar uma vívida lição sobre a tolerância no livro de seus filhos, "Hey, Little Ant." Primeiro escrito como uma canção em 1992, a história tornou-se um grampo sala de aula para ensinar as crianças sobre a compaixão, a intimidação e medo. Embora voltado para jovens de 4 a 8 anos de idade, a mensagem do livro sobre respeitando as diferenças se adapte às crianças de todas as idades.

Explorar Big and Small

  • Você pode cantar a música ou ler em voz alta o livro ilustrado de "Hey, Little Ant" para ajudar as crianças imaginar os personagens e entender a mensagem. Quando terminar, as crianças podem listar as criaturas grandes e pequenas - por via oral ou em papel - dependendo de sua idade e habilidade para a escrita.

Respeite todas as coisas vivas

  • Tomando o papel de "the Kid" na história, as crianças podem explicar que os animais nas suas listas poderiam ser esmagado - e por quê. Esta actividade fica à raiz do livro de "questão principal," sobre "o que faz algo ou alguém digno de respeito," diz Lauren Flinner em um artigo encontrado no site do Ensino Crianças Filosofia.

encontrar semelhanças



  • Usando uma lista fornecida pelo professor de fatos sobre formigas - como que eles vivem em colônias e comunicar perigo para o outro - as crianças podem listar as semelhanças entre as pessoas e formigas. Em um guia do professor para "Hey, Little Ant," Phillip Hoose sugere dar os exemplos crianças, como "a forma como olhamos, como nos movemos, o que fazemos, o que queremos, o que amamos, o que não gostamos e o que temer."

Peer Pressure

  • As crianças vão lembrar a lição melhor se eles podem entrar os próprios papéis. Depois de voluntários concordam em jogar a formiga eo Kid, as outras crianças pode funcionar como um grupo para pressionar o Kid para esmagar a formiga. Em seguida, os papéis reversa e as pressões do grupo a formiga para esmagar o Kid. As crianças, em seguida, relatar como se sente ao ser a formiga, o Kid e os pares. Juntos, você pode debater formas que a criança pode subir com sucesso acima da pressão de pares, como por andar fora ou pegar a formiga e deixando juntos.

Escrever o fim

  • O fim -- "Agora o que você acha que Kid deve fazer?" - Continua por resolver para preparar o caminho para a discussão, Phillip Hoose diz no guia do professor. As crianças podem dizer ou escrever seus próprios finais, mantendo as respostas breves. Como um grupo, é capacitar e agradável para explorar as várias terminações, amarrando-os para as lições aprendidas no exercício.

De esta maneira? Compartilhar em redes sociais:

LiveInternet