Como escrever uma proposta de programas pós-escolares

O primeiro passo para escrever sua proposta é avaliar a medida em que é necessário um programa pós-escola. A melhor maneira de fazer isso é a realização de uma pesquisa de avaliação das necessidades. Este é um levantamento físico distribuído aos membros da comunidade. Exemplos de perguntas incluem pedir aos pais escolher o tipo de assistência a crianças que necessitam, dias e horários em que eles utilizam cuidado da criança e do pagamento que consideram razoável por semana, por criança. Uma vez que as necessidades dos pais são esclarecidas, estabelecer uma declaração de missão e uma lista de objectivos. A declaração de missão deve resumir o que você quer alcançar com o programa, estabelecendo uma visão geral e filosofia, com os objectivos de proporcionar uma análise mais detalhada.

A visão geral do programa deve colocar para fora quem, o quê, onde e porquê. O que é a demografia de que o programa vai servir e quais as parcerias, se houver, será formada para gerir o programa. O que pode ser uma lista concisa de metas para os participantes, entre diretos e indiretos. Um exemplo de um objetivo direto para um programa que visa estudantes pobres que vivem em áreas de alta criminalidade é ensinar habilidades de estudantes de resolução de conflitos, ao passo que uma meta indireta poderia ser a de melhorar a freqüência escolar e as taxas de graduação. Para o porquê, apresentar provas de que existe uma necessidade para este programa em particular depois da escola, bem como referências para a cidade ou escola oficiais que apoiam a proposta. O que pode ser uma breve descrição da instalação.

Uma boa descrição do programa é clara e concisa, agrupando informações sob subtítulos. Por exemplo, sob o título "Concepção de Projeto", resumem o número de alunos atendidos, sobre o número de semanas e por quanto tempo cada dia. Em seguida, listar os resultados-alvo para os participantes. Por exemplo, "O programa vai diminuir o risco dos alunos para o abuso de substâncias e seu envolvimento com o sistema de justiça juvenil." Em "atividades propostas," fornecem uma visão geral de quais atividades serão oferecidos e como os alunos serão selecionados para participar. Em "atividades estudantis," delinear uma agenda do dia-a-dia e produzir uma descrição detalhada de cada tipo de atividade sob o subtítulo apropriado.

Incluindo um orçamento item por item de demonstra um alto nível de organização. Você terá de considerar um tempo de start-up custos, despesas operacionais em curso, bem como o lucro operacional. Os custos de arranque incluem alugar, comprar ou partilha de um espaço, o custo dos materiais escritos usados ​​para treinar a equipe, o custo de se tornar um programa de cuidados infantis licenciados, e, claro, equipamento, seja para atividades estudantis ou de zeladoria e tarefas administrativas. Os custos operacionais incluem, mas não estão limitados a, os salários do pessoal e desenvolvimento profissional, material e custos de transporte. É melhor para gerar renda a partir de uma variedade de fontes, tais como taxas de pais, eventos de angariação de fundos e doações. Se possível, completar a proposta com cartas de apoio da escola ou cidade, mapas de currículo, avaliações de programas anteriores que você levou e / ou trabalhos dos alunos da amostra.