Dr. Seuss era um autor de livros infantis populares, tais como "O gato no chapéu" e "Um peixe, dois peixes, Red Fish, Blue Fish." Seu uso de rimas faz seus livros populares até hoje. Muitos de seus livros foram a inspiração para filmes em destaque. Os professores podem envolver os alunos no processo de criação de quadros de avisos que representam alguns dos livros que é famosa.
O gato no chapéu
Leia a história "O gato no chapéu" pelo Dr. Seuss. Seguir-se a história, dando a cada criança um pedaço de papel semelhante a um aquário. Pintar os aquários com tinta azul e deixe secar. Dê a cada aluno um recorte de um peixe e permitir-lhe para decorar o peixe do jeito que ele gosta com marcadores ou lápis de cor. Tire uma foto de cada criança como ele faz uma cara de peixe. Imprimir as fotos e cortou o rosto de cada criança fora da foto. Peça a cada criança cola o rosto para o peixe que ele decorados e cola o peixe dentro da tigela. Exibir as bacias dos peixes em uma placa de boletim com uma grande foto do gato no chapéu no centro.
Um peixe, dois peixes
Leia a história "Um peixe, dois peixes, peixes vermelhos, peixes azuis" pelo Dr. Seuss. Seguir-se a história, pedindo aos alunos para ajudar a criar um quadro de avisos baseado na história. Use azul como pano de fundo do quadro de avisos e dar a cada aluno um peixe cut-out com um número no centro. Peça a cada aluno decorar o seu peixe com lápis de cor e cortar o peixe. Criar flashcards com a palavra escrita para cada número que é representado no peixe. Pendurar o peixe no quadro de avisos e dar a cada criança um flashcard. Permitir-lhe para colocar o flashcard sob o peixe que corresponde ao número no quadro de avisos. Tome os flashcards para baixo no final do dia e jogar o jogo de correspondência outro dia.
O Livro Pé
Siga uma leitura de "O Livro Pé" por Dr. Seuss, criando um arco-íris de pés para exibir em um quadro de avisos. Pintar a parte inferior do pé de cada criança uma cor diferente e que ele pisar papel de construção. Uma vez que a cópia é feita, cortar o pé e deixe secar. Uma vez que todas as crianças fizeram cópias do pé, grupo-los de acordo com a cor e organizar os pés através de uma placa de boletim para formar um arco-íris.
Green Eggs and Ham
Depois de ler o livro "Green Eggs and Ham" por Dr. Seuss, tirar uma foto de cada criança fazendo uma cara quando perguntado se ele iria comer ovos verdes e presunto no café da manhã. Imprimir as fotos e reserve. Dê a cada criança um prato de papel e corte-fora de um ovo e presunto de papel de construção branca. Permitir que as crianças a pintar os ovos e verde presunto. Uma vez que a tinta secou, cola os ovos e presunto para o prato de papel. Criar um quadro de avisos com as palavras "Você gosto de ovos verdes e presunto?" e ter cada gravação criança "Eu não gosto deles (nome da inserção) -I-am" sobre a placa de papel antes de exibi-lo no quadro de avisos.