Objectivos de viagens de campo

viagens de campo expor os alunos a diferentes estilos de vida, lugares e épocas. Excursionando uma instituição como a Primeira Guerra Mundial Museu Nacional - cuja coleção inclui 75.000 artefatos de todas as nações em guerra - os alunos ampliar sua compreensão do conflito. Vendo esses materiais - e exposições que eles apresentam - permite aos professores para expandir sobre temas que são difíceis de cobrir durante uma aula normal. Os alunos também ouvir outras perspectivas além do ponto de vista oficial EUA. Uma atração histórica semelhante é provável a uma curta distância do seu distrito.

A evidência sugere que viagens de campo estimular as habilidades de raciocínio dos alunos. A Universidade de Arkansas equipa de investigação chegou a essa conclusão depois de pedir terceira através de estudantes de nível 12 para escrever um ensaio sobre a pintura de Bo Bartlett "A Caixa" depois de visitar o Museu Crystal Pontes de Arte Americana, em Northwest Arkansas. Em geral, os pesquisadores descobriram que os estudantes atribuídos por um sorteio para visitar o museu apresentou uma melhoria de 9 por cento em habilidades de pensamento crítico, incluindo a capacidade de descrever e comentar sobre a pintura.

Estudantes conectar significativamente com o mundo do trabalho por meio de visitas de campo, afirma Susan Cantor, um organizador da viagem de campo. Por exemplo, um dos passeios mais populares empresa que organiza de Singer é uma sessão com chefs profissionais para explorar o mundo da gastronomia. Os professores, em seguida, escolher aspectos específicos do campo para discutir, como os rótulos dos alimentos. Apresentando esses conceitos aos alunos ajuda-los a visualizar potenciais escolhas de carreira.

Segundo a pesquisa da Universidade de Arkansas, os estudantes que excursionar instituições como o Crystal Bridges são mais propensos a desenvolver um interesse em assuntos culturais do que seus pares que não o fazem. Dos 10.912 estudantes pesquisados, 70 por cento que visitou o museu de imediato eram mais propensos a recomendar que seus amigos fazerem o mesmo, contra 66 por cento que tinha que esperar uma data passeio diferente para. Os pesquisadores também descobriram que os estudantes que percorreu o museu foram 18 por cento mais propensos a voltar, contra colegas que não receberam uma visita de imediato, mas recebeu um cupom para resgatar no prazo de seis meses para uma visita futura.

A experiência viagem de campo proporciona benefícios mensuráveis ​​para além do currículo de uma escola, também. Por exemplo, em visita um site National Park Service ressalta seu valor cultural e ambiental na comunidade, de acordo com uma análise sobre o site da agência. Visitando um site NPS instila valores éticos positivos, como a necessidade de preservar o parque, enquanto as crianças ainda estão formando opiniões. As crianças também desenvolver habilidades sociais, aprendendo com os colegas em um ambiente descontraído, o que melhora a sua compreensão e retenção do material.