Como manter a disciplina em sala de aula

É difícil ganhar respeito e controle sobre uma sala de aula cheia de alunos. Por exemplo, você pode encontrar uma técnica de gestão de sala de aula que funciona bem com alunos do ensino fundamental falha ao nível do ensino médio. Apesar disso, você pode usar as mesmas orientações básicas para ajudar a controlar o comportamento dos seus alunos, se você está ensinando em uma sala de aula do ensino fundamental, médio ou alto. Basta adaptar e refinar suas táticas para se adequar ao grupo etário dos seus alunos.

instruções

  1. Explique as suas regras de sala de aula no início da sua primeira aula. Se você é um substituto, escrever suas regras na placa antes de seus alunos chegam. Mantenha suas diretrizes limitado e direto ao ponto.

  2. Mover uma criança para uma área diferente da sala se ele provoca uma ruptura. Diga-lhe calma e firmeza onde você gostaria que ele se mova.

  3. Deixe as crianças sabem os procedimentos em vigor se perturbar a classe. Por exemplo, escreva o nome da criança no quadro. Tirar seu privilégio recesso se ela continua a se comportar mal. Mandá-la para a sala do diretor como um último recurso.

  4. Passear e monitorar o quarto como as crianças a ler ou preencher planilhas. Pare ocasionalmente para pedir a uma criança se ele precisa de ajuda.



  5. Oferecer recompensas em vez de punição. Diga a seus alunos podem falar calmamente durante os últimos 5 a 8 minutos de aula se eles fazer seu trabalho. Fazê-los permanecer em seus assentos.

  6. Dê a seus estudantes escolhas. Por exemplo, vamos pequenas turmas trabalham em grupos. Fazê-los manter suas vozes em um nível aceitável. Se não o fizerem, enviá-los de volta ao trabalho independente.

  7. Dê aos alunos elogio específico e genuína, como "você fez um trabalho fabuloso em seu trabalho de pesquisa."

  8. Use a palavra "Eu" ao invés de "você." Por exemplo, em vez de "você não se saiu bem," dizer a um estudante, "Eu não acho que você fez o seu melhor neste projeto." Use declarações específicas e não-acusatório.

  9. Não punir toda a classe, se você não sabe quais os alunos são responsáveis ​​por uma interrupção.

dicas & avisos

  • Não tente fazer amigos- ser firme, mas justo.
  • Não menospreze seus alunos.

Referências

  • Crédito da foto Brand X Pictures / Brand X Pictures / Getty Images
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