Instrumentos de avaliação cognitiva

testes de memória são usados ​​para medir a capacidade de memória de curto prazo. Estes testes são particularmente úteis no atendimento aos idosos, como a deterioração da memória é um dos principais sinais precoces de demência. testes de memória pode pedir sujeitos a lembrar linhas de dígitos, recordar itens em uma imagem ou lista de fatos de uma história.

Os testes de QI são usados ​​como medidas holísticas de "g", Que significa fator de inteligência geral. Os testes de QI são divididos em duas categorias: QI não-verbal e QI verbal. Essas seções de um teste de QI são subdivididas em seções como matemática visual, memória, lógica e assim por diante. Os testes de QI são um pouco controversos, como os resultados agregados a partir de testes de QI parecem sugerir diferenças de inteligência entre grandes categorias demográficas. No entanto, os testes de QI são freqüentemente usados ​​em psiquiatria e educação. O teste de QI mais popular é a Escala de Inteligência de Weschler para adultos (WAIS).

Os testes de aptidão são usados ​​para determinar o talento antes de experimentar. Os testes de aptidão destinam-se a avaliar as habilidades naturais de um aluno em, digamos, música, fazendo com que o aluno a tentar tarefas musicais antes de aprender alguma coisa sobre música. Os testes de aptidão são geralmente utilizados apenas com crianças, que têm mais potencial de aprendizagem do que as realizações de aprendizagem.

As crianças pequenas não podem tomar escrita tests- por esta razão, testes cognitivos para crianças são de natureza passiva. Um teste cognitivo para uma criança pequena pode rastrear atenção da criança, mostrando-lhes imagens em uma tela, por exemplo. Estes testes são utilizados principalmente para fins experimentais. testes cognitivos também pode ser usado para avaliar as habilidades de crianças com autismo ou outros atrasos no desenvolvimento. Os testes avaliam componentes cognitivos inlcuding habilidades de fala e linguagem, inteligência, problemas sensoriais e habilidades de auto-suficiência, como vestir-se por conta própria. Os resultados destes testes podem ajudar os educadores a prestar os serviços adequados para crianças com necessidades especiais.

pessoas idosas com demência fase inicial muitas vezes não podem tomar escrita tests-, portanto, é necessário para testar suas habilidades cognitivas por meio de avaliações interactivas. Algumas estratégias de avaliação incluem pedindo ao paciente para lembrar o nome de sua filha, somar dois números ou testando se o paciente pode comer alimentos sem a ajuda de uma enfermeira.