Uma face do relógio ajuda as crianças a aprender o conceito de frações porque já está dividido em seções, ou fracções, de uma hora. Usar o relógio de sala de aula ou um relógio de papel imagens de praticar o reconhecimento, comparar, somar e subtrair frações.
reconhecendo Frações
Colocar placas no relógio de sala de aula que representam as frações. Coloque uma placa que diz 1/2 no 6, por exemplo. Use relógio papel de imagens para a prática individual. Os estudantes devem escrever frações por números correspondentes no relógio - 1/4 pela 3, por exemplo. Tem a sombra crianças em frações no relógio. Para representar 3/4, eles colorir o relógio para a 9, deixando o último trimestre incolor.
comparando Frações
Clocks pode representar metades, terços, quartas, sextas e 12ths, permitindo que as crianças para comparar frações. Cada criança precisa de uma cópia de dois relógios para comparações. Têm as crianças preencher uma fração de um relógio e uma outra fracção do outro, como 1/4 e 3/12. O Visual lhes mostra que as fracções são os mesmos. Você também pode comparar frações, como 1/3 e 1/4, para que as crianças ver qual é maior.
Adição e subtração de frações
Clocks dar aos alunos um visual para somar e subtrair frações. Para 3/4 menos 1/4, começam em 9 no relógio e subtrair 1/4, levando-os de volta para 6. Eles vêem que 2/4 ou 1/2 do relógio é deixado. Para adicionar, os alunos sombra na primeira fracção no relógio em uma cor e o segundo em outra cor. Eles vêem as duas fracções separadas e total.