Os livros didáticos são uma das ferramentas mais comuns utilizados pelos professores em sala de aula. Apesar de seu longo reinado como material de aprendizagem, a utilidade dos livros está sendo questionada por professores e especialistas em educação. Nos últimos anos, o papel dos livros na sala de aula tem vindo a diminuir, sendo substituído por atividades, discussões e formas alternativas de ensino.
Principal fonte de informação
Não há questionamento de que um livro é uma fonte primária de informação na sala de aula. Esta é a força do livro, e também a sua fraqueza. Se um professor não conduzir uma discussão em grupo ou se envolver os alunos na informação, o aluno simplesmente memorizar fatos em vez de realmente aprender. Os professores que confiam muito em livros didáticos vai deixar os alunos completamente desligados em aprender a informação, resultando em informações que foge tão rapidamente como é aprendido.
Um livro serve para todos
Um dos problemas mais comuns com livros de texto é que elas se destinam a ser usados por uma classe ou série inteira. Este tipo de educação não leva em conta o fato de que muitos alunos do mesmo grau têm diferentes níveis de leitura. Enquanto alguns estudantes podem encontrar o livro muito fácil, outros alunos podem encontrar-se lutando para compreender a informação de que o livro está tentando ensiná-los.
Dever de casa
Os atributos de um livro são muito tentador para os professores. Se um professor confia inteiramente em um livro para liderar e realizar discussões e atividades de sala de aula, é provável que ela também atribuir problemas de casa na parte de trás do livro. O problema com a atribuição de livro lição de casa é que muitas vezes o livro quer fornece as respostas às perguntas ou não oferece nenhuma assistência aos estudantes de todos. Estes dois extremos pode fazer com que os alunos se enganar em sua lição de casa ou encontrar as atribuições muito difícil de completar, sendo que ambos são prejudiciais para a aprendizagem.
desatualizado
É muito caro para um distrito escolar para substituir todos os seus livros a cada ano, de modo que quando você entra em uma sala de aula muitas vezes você vai encontrar um professor usando livros de anos anteriores. Embora este seja monetariamente conservador, utilizando um livro que não está atualizado pode impedir os estudantes de aprender informações precisas. história contemporânea, matemática avançada e ciência são alguns dos temas que exigem up-to-date livros didáticos.
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