Gestão de sala de aula perguntas da entrevista

Professor de sorriso durante a entrevista

Durante uma entrevista para um cargo de professor, o principal provavelmente vai fazer perguntas sobre suas técnicas de gestão de sala de aula. Um estilo de gestão eficaz da sala de aula garante que os alunos tenham um ambiente seguro e acolhedor para trabalhar. As perguntas da entrevista giram em torno de sua capacidade de organizar as atividades, manter registros suficientes, monitorar o comportamento em sala de aula e os alunos da disciplina que ignoram as regras. É necessário assegurar o principal que você tem as habilidades, treinamento e habilidades interpessoais para gerir uma sala de aula.

Metas de Gestão de Sala de Aula

  • Prepare-se para responder a perguntas gerais sobre o seu estilo de gestão de sala de aula, tais como "Que estratégias de gestão de sala de aula funcionar melhor para você?" ou "Que metas de gestão de sala de aula são mais importantes para você?" Estas perguntas visam descobrir a sua filosofia a respeito de organização da sala de aula e liderança. Discutir razões pelas quais uma gestão eficaz da sala de aula é importante, como ficar focado em objetivos do currículo, ajudando os alunos com necessidades individuais de aprendizagem e garantir os alunos têm um lugar seguro e convidativo para estudar. Seguir-se afirmações gerais com exemplos pessoais de sucessos de gestão de sala de aula. Por exemplo, você pode discutir formas de ajudar os alunos a ficar interessado e envolvido em seu trabalho para que eles não se cansar. Ou, você pode discutir as políticas de sala de aula, tais como gráficos de comportamento, que os estudantes de recompensa para permanecer na tarefa e seguindo as regras.

Métodos de disciplinar estudantes disruptivos



  • Esperar perguntas sobre os seus métodos de disciplinar estudantes desobedientes ou perturbadores, tais como "Que tipos de disciplina que você usar na sala de aula?" ou "Como você lida com mau comportamento estudantes que tornam difícil para os outros a aprender?" Diretores perceber que a disciplina é um sensível, mas de vital importância, aspecto da gestão de sala de aula. professores de ensino e pesquisadores Richard Ingersoll e Thomas Smith relatório que 40 por cento dos professores iniciantes deixar a profissão dentro dos primeiros cinco anos devido a duas razões principais - de baixo salário e problemas de disciplina do estudante, de acordo com a Associação de Educação de New Jersey. Responder com exemplos concretos de como você usa a disciplina na sala de aula, tais como emitir alertas, tirando privilégios, isolando o aluno com os tempos de espera e comportamento positivo gratificante.

Maneiras de manter a ordem na sala de aula

  • Antecipar uma pergunta da entrevista que lhe pede para compartilhar três técnicas de gestão de sala de aula interessantes utilizados na sua sala de aula, de acordo com o Centro de Serviços de Carreira da Universidade de Delaware. Este tipo de pergunta da entrevista está focado e específico, para que suas respostas devem ser detalhadas. Por exemplo, se os estudantes começam a falar demais ou ruidosa, explicar como você usa instruções sussurrar para obter a sua atenção, sugere professora veterana Sally McCombs no EducationWorld.com. Discutir como você usa "trabalho sino" - Actividades que começam imediatamente quando a campainha toca - para começar o dia ou o período acadêmico para ajudar os alunos a obter na tarefa de imediato, diz McCombs. Ou, explicar como você usar um jogo rápido de "Simon diz" para dar aos alunos uma pausa midclass e ajudá-los a se focar no ouvir suas instruções.

"E se?" As perguntas da entrevista comportamental

  • Prepare-se para responder a perguntas da entrevista comportamental que se concentram em "e se" cenários, de acordo com a Divisão de Assuntos Estudantis da Virginia Tech. Por exemplo, o diretor pode perguntar algo como: "É o primeiro dia de aula, você está escrevendo algo no quadro e um chumaço de papel bate em você na parte de trás. O que você faria?" perguntas da entrevista comportamental pode pegar você desprevenido e fazer você se sentir desconfortável porque não há nenhuma maneira de se preparar para eles. No entanto, você deve consultar as filosofias de gestão que já discutidos e aplicá-las para a situação. Explique ao principal que você firmemente reiterar regras de sala de aula em matéria de respeito e jogava o papel no lixo, sem parecer emocional. Em seguida, você pode pedir aos alunos que anonimamente escreva o nome da pessoa que jogou o papel em uma cédula você fornece e gostaria falar com o papel-chamas em particular depois da escola ou durante o recreio.

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