Os relatórios de avaliação são ferramentas de medição práticos que se encaixam confortavelmente em uma variedade de configurações. Independentemente do tema em estudo, estes resumos analíticos pairar em torno de uma questão de pesquisa definido com precisão. Os governos podem pedir relatórios de avaliação para verificar o impacto das campanhas políticas em determinadas regiões. Educadores usá-los para medir a eficácia de novos modelos de ensino. Até mesmo os empresários estão propensos a confiar em relatórios de avaliação ao ponderar sobre importantes decisões de negócios.
Iniciar o relatório com um resumo executivo. Frase tópico do relatório na forma de uma pergunta. Por exemplo, a consulta principal de uma avaliação educacional pode ser: "Qual tem sido o impacto das novas normas de alfabetização em materiais de instrução para alunos do ensino médio?"
Definir os termos-chave no próximo parágrafo. Fornecer informações básicas sobre o tema. Por exemplo, o estado quando e por que foram implementados novos padrões de alfabetização.
Descrever as principais conclusões na seção seguinte. Apresente os resultados com uma declaração que começa assim: "Este relatório de avaliação descobriu que ..." Fornecer uma lista numerada de achados específicos. Por exemplo, a lista poderia dizer professores relatam as novas normas são facilmente trabalhado em planos de aula diárias.
Criar uma seção para resultados relacionados. Resumir as conclusões resultantes da avaliação que não estão directamente relacionados com a questão de pesquisa do relatório, mas pode interessar os leitores. Por exemplo, os pesquisadores podem ter descoberto a exigência de novos padrões no ensino médio solicitado professores do ensino médio para alinhar os seus métodos de ensino com as novas exigências.
Ligue para a próxima seção "fundo." Resumir a história do tema, identificando os principais intervenientes e citando estatísticas relevantes que cobrem todos os ângulos da questão de pesquisa. Por exemplo, o relatório pode relacionar como as novas normas tornou-se necessária após estudos pelo Departamento de Educação do Estado registou taxas de alfabetização entre os formandos havia caído. Identificar pesquisa publicada por especialistas em alfabetização nacionais que poderiam ter manchado tendências semelhantes, explicar as suas tentativas para corrigir a tendência de queda e descrever razões expressas do distrito local para adoção de novas normas.
Título próxima seção "Metodologia". Fornecer detalhes sobre como a avaliação foi feita e por quem. Por exemplo, o relatório pode identificar o consultor de alfabetização que examinou os resultados dos testes dos alunos do distrito ao longo de um período de 10 anos. O relatório pode, em seguida, explicar os critérios do consultor para confirmar ou refutar os resultados do estado.
Terminar o relatório com "Recomendações". Reiterar o motivo para a realização da avaliação. Criar uma lista numerada de recomendações com referências aos principais conclusões que os suportam.
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