Jogos para jogar para ensinar personificação no ensino médio

Reunir alguns clipes vários desenhos animados que empregam personificação. Pernalonga, Mickey Mouse, Bob Esponja, Teenage Mutant Ninja Turtles e histórias sobre objetos como "The Brave Little Toaster" faria todo o trabalho. Mostre sua turma os clipes e pedir-lhes que cada um escreva um personagem que gostaria de retratar em um esquete. Peça a cada aluno faça uma lista de todas as maneiras que o animal ou objeto escolhido é personificada. Como se vestem e falam? Qual é a sua personalidade como? Uma vez que eles criaram seus personagens, que os alunos, em grupos de dois ou três, criar esquetes em que os personagens personificadas interagem.

Recolha alguma poesia (ou escreve sua própria!) Que descreve objetos, idéias ou animais personificação. Por exemplo, você pode descrever como "brilhante e brilhando, mas em constante mudança no tamanho e visibilidade" um objeto não identificado é. Quando você ler esta descrição, os estudantes devem levantar as mãos ou "zumbido no" para responder com a pergunta, como em Jeopardy, "O que é a lua?" Certifique-se de coletar uma ampla gama de objetos, animais e idéias (Time, por exemplo, pode ser um tirano cruel) para descrever como respostas através personificação. Você poderia manter a pontuação e declarar um vencedor de sua personificação Jeopardy ou apenas jogar para a experiência de diversão e aprendizagem.

Faça com que todos se sentem em círculo. Comece escolhendo um animal ou objeto sobre o qual para criar uma história do grupo. Se, por exemplo, "uma cadeira" é selecionada, começar a história com uma frase como, "Um dia, houve uma cadeira muito solitário." Um por um, cada aluno continua a história, acrescentando novos aspectos personificação. (Você pode ajudá-los com "Como é que a cadeira se sente sobre isso?" ou "O que o presidente fazer a seguir?") Incentive os alunos a continuar a desenvolver as aventuras de qualquer objeto ou animal que eles estão descrevendo até que todos no círculo ter acrescentado um pedaço da história.

Este exercício permite que os alunos trabalham em grupos. Peça-lhes para dividir em equipes de três ou quatro. Diga-lhes que você vai dar-lhes uma quantidade definida de tempo para pesquisar através de todos os materiais na sala para exemplos de personificação. Diga-lhes que, uma vez que selecionar um recurso, para ser justo com todos, eles só terão cinco minutos para olhar através desse recurso, antes de regressar ao seu lugar. Lembre-lhes que eles também devem tomar nota do que de recursos em que se encontravam os seus exemplos. Como em uma caçada tradicional, a equipe com os achados mais corretas ganha.