Atividades motivacionais para a sala de aula

Colocar para fora todos os ingredientes e as ferramentas necessárias para fazer um sanduíche de manteiga de amendoim e geléia, incluindo pão, manteiga de amendoim, geléia, faca e guardanapos. A classe pode ser dividida em vários grupos ou permanecer em um grande grupo. Peça a um membro da classe para contar-lhe como fazer uma manteiga de amendoim e geléia sanduíche. Faça exatamente o que o aluno diz. Por exemplo, se ela diz-lhe para colocar a manteiga de amendoim no pão, coloque todo o jar para o pão. Os alunos obterão um riso, mas eles também irá receber uma lição sobre falando claramente e dando instruções adequadas. Repita todo o processo até que alguém pode dizer-lhe exatamente como fazer o sanduíche corretamente.

Algumas escolas já celebrar o 100º dia de escola, que serve como uma celebração para quebrar a monotonia do ano escolar. Os estudantes podem ser convidados a trazer em 100 pequenos itens idênticos, como macarrão, palitos, bolas de algodão ou pedaços de cereal. Os alunos podem, em seguida, criar obras de arte exibindo esses itens da forma que desejarem. Os pais podem enviar trata de modo que há um total de 100, tais como biscoitos ou tratá-size pacotes de doces. Cem balões pode ser usado para decorar a sala de aula. Comemorando o 100º dia da escola ajuda a motivar os alunos para a segunda metade do ano.

Oferecendo aos alunos uma atividade especial após a conclusão de um objetivo é uma boa maneira de obtê-los motivados. Por exemplo, você pode configurar um concurso de leitura para os alunos para incentivá-los a ler. Cada aluno pode vir até com uma meta de leitura, como a leitura de um certo número de páginas por dia ou a leitura de um número específico de livros por mês. Algo que é diversão e entretenimento para as crianças deve ser usado como a recompensa, como uma festa do pijama no ginásio para todos que atende seu objetivo ou o principal vai acampar no parque de estacionamento, se uma determinada percentagem da classe termina seu objetivo.

A Internet tornou-se uma grande parte da vida cotidiana. Ser capaz de navegar na Internet também significa que você pode encontrar qualquer informação que possa necessitar na vida. Os professores podem testar as habilidades de seus alunos com a Internet através da criação de uma lista de perguntas para as quais os alunos devem encontrar as respostas. Os professores podem usar qualquer assunto que eles estão cobrindo com a classe, mas as respostas não devem ser encontrados nos livros de texto. Os alunos terão de encontrar as respostas online. Você pode até mesmo exigir que os alunos dão-lhe a localização das informações para que você possa se certificar de que o encontraram online.

Este exercício ajuda os alunos a aprender a trabalhar juntos sem comunicação verbal. O professor deve pedir aos alunos para alinhar acordo com a altura, a partir do menor para o mais alto. Os alunos não estão autorizados a falar durante este exercício, o que torna a comunicação mais difícil. Observe os alunos para ver como eles são capazes de fazer o trabalho. Uma vez que eles são feitos, o professor pode fazer perguntas sobre como eles foram capazes de completar a tarefa, o que eles fizeram para se comunicar e quais os obstáculos que a regra de não falar colocada na tarefa. Os estudantes também podem ser capazes de chegar a uma maneira mais eficiente para completar a tarefa.