A educação inclusiva é o termo usado para uma sala de aula que abriga estudantes em programas de educação especial ao lado de seus pares em programas de educação regulares. O sistema de inclusão tem uma variedade de impactos positivos e negativos sobre os alunos em ambas as categorias, bem como os professores. Cada distrito escolar deve pesar os prós e contras de inclusão, a fim de tomar uma decisão sob medida para a sua população estudantil.
Vantagem: Não Discriminação
Quando os alunos com necessidades educativas especiais são colocados em uma sala de aula separadas dos seus colegas, ele coloca um rótulo sobre os estudantes e os marca como "diferente." Inclusão pratica crianças de classificação em salas de aula, sem o viés de necessidades especiais ou necessidades não-especiais que entram no processo. Desta forma, a inclusão permite que cada aluno tenha acesso aos mesmos professores, materiais didáticos, ferramentas e lições como qualquer outro aluno na escola.
Desvantagem: Necessidades Individuais Reunião
Às vezes, os alunos que necessitam de serviços de educação especial precisam de acomodações extras para passar o dia na escola. Isto pode incluir a assistência comportamental, auxiliares de aprendizagem físicas ou a presença de um adulto com eles em todos os momentos. Na sala de aula, inclusive, que pode ser difícil para um professor para fornecer esses acomodações a um aluno com necessidades especiais, sem distrair o resto dos alunos. A sala de aula do ensino regular, muitas vezes não está equipado para lidar com as diversas necessidades dos estudantes em programas de educação especial, colocando um peso extra para a escola para equipar todas as salas de aula regulares com todo o equipamento de que necessitam para atender esses alunos.
Vantagem: A experiência do mundo real
Quando os estudantes deixam a escola e entrar no mundo real, eles nem sempre se encontram cercados por outras pessoas que são exatamente como eles. Alunos com necessidades especiais terão de aprender a funcionar com as pessoas que não têm necessidades especiais, eo oposto também é válido para estudantes em programas de educação regular. Uma sala de aula inclusiva ajuda os alunos a aprender sobre as diferenças entre as pessoas, enquanto eles ainda são jovens e os expõe a diversidade, permitindo-lhes trabalhar e jogar ao lado de crianças que são diferentes de si mesmos.
Desvantagem: Formação de Professores
Um professor em uma sala de aula do ensino regular não pode ser tão plenamente treinado como um professor de educação especial quando se trata de satisfazer as necessidades educacionais, comportamentais e físicas dos alunos com necessidades especiais. Enquanto algumas escolas podem responder a este problema, emparelhando um educador regular com um educador especial em uma sala de aula de inclusão, esta prática nem sempre é uma opção, uma vez que exige que as escolas para financiar os salários dos dois professores para apenas uma classe.