compreensão verbal é a capacidade de ler, compreender e linguagem processo. Crianças que não conseguem desenvolver esta habilidade crítica podem ter dificuldades na escola e fraco desempenho em testes de inteligência. relações interpessoais com colegas e professores também podem sofrer se os estudantes não pode efetivamente enviar ou receber comunicação verbal. Os adultos com déficits na compreensão verbal pode ter dificuldades obter ou manter um emprego por causa compreensão verbal é vital para fazer uma boa impressão e seguir regras, orientações e instruções.
Ouvir Critical
Pessoas com baixa capacidade de escuta crítica geralmente têm má compreensão verbal que muitas vezes remonta à infância. escuta crítica significa que os alunos podem considerar as palavras ditas e têm a capacidade de formular um parecer sobre o tema ou resposta. As crianças sem estas competências básicas podem ter dificuldade para se concentrar ou compreender o que professores, pais e colegas estão realmente dizendo a eles. As crianças que não escutam em sala de aula pode lutar academicamente, mesmo se eles são brilhantes e capazes.
Seguindo direções
compreensão verbal também é a capacidade de compreender instruções dadas verbalmente e segui-los. Crianças são testados sobre se eles podem seguir comandos simples, como colocar um item em um determinado lugar ou realizar uma ação simples. Crianças com boas habilidades de compreensão verbal saber qual brinquedo para trazer para o professor quando são crianças instructed- com habilidades pobres podem não entender ou saber como responder. Deixar de tomar a direcção impede o sucesso na escola, ensino médio e superior.
Memória
Um aspecto da compreensão verbal que é frequentemente testado em crianças é a retenção da memória. Crianças sem a capacidade de se lembrar de informações disse a eles verbalmente 30 minutos mais tarde, pode ter má compreensão verbal. memórias de algumas crianças melhoram com a idade e prática, enquanto alguns exigem mais testes para determinar se a sua memória é prejudicada ou se eles têm uma dificuldade de aprendizagem. É vantajoso para crianças e adultos para ser capaz de se lembrar de coisas que já li e coisas que se ouviram.
Vocabulário
Ter um vocabulário extenso é uma grande parte da compreensão verbal. Se as crianças têm um vocabulário limitado ou não entendem palavras comumente usadas por seu grupo de pares, pode sugerir pobres habilidades de compreensão verbal. Ter um vocabulário pobre torna difícil para as crianças a responder de forma adequada às palavras faladas ou escritas. Quando as crianças estão tendo dificuldade, tutoria individual e prática vocabulário é aconselhável para evitar que as crianças fiquem para trás na escola.
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