Atividades letra de negócio para ensino médio

Apresentar uma batida acima, a caixa rasgado para a classe e abri-lo para revelar um artigo quebrado. Criar um cenário para os alunos sobre a chegada do artigo quebrado após o envio e tê-los escrever uma carta para reclamar sobre o estado do produto quando chegou. Proporcionar aos alunos uma lista de palavras que transmitem um tom negativo, como agitado, frustrado ou descontente, para ajudá-los a transmitir o tom apropriado em suas letras. Explique que, enquanto eles podem estar com raiva, é importante se concentrar em explicar o problema com o produto e pedir para que possa ser corrigido em vez de preencher a letra com a linguagem e as ameaças inadequada.

Os estudantes escolhem uma questão que é importante para eles na escola, na comunidade ou do mundo. Instrua os alunos a escrever uma carta para alguém em uma posição de poder, como o diretor da escola, prefeito ou presidente de expressar uma opinião sobre a questão e pedir que a pessoa a agir.

Muitas empresas têm o seu próprio papel timbrado. Os estudantes criam uma empresa. Usando um programa de concepção ou publicação gráfico, pedir aos alunos para construir um papel timbrado para essa empresa. O papel timbrado devem incluir o nome, informações de contato da empresa e cores e imagens que representam a empresa. Os alunos podem usar o papel timbrado para escrever modelos de cartas de negócios da empresa.

Com a popularidade do e-mail, muitos estudantes não enviar lettters tradicionais. Peça aos alunos praticar adequadamente abordar um envelope. Para ajudar os alunos a dizer se ou não eles têm abordado o envelope corretamente, dirigir-se ao endereço de origem do estudante ou o endereço da escola e enviá-lo. Se a letra chega pelo correio, ele foi abordado corretamente.

Uma vez que os alunos têm escrito cartas comerciais, escolher cartas com erros comuns e copiá-los. Remover os nomes dos alunos antes de copiar para evitar constrangimento dos alunos. Proporcionar aos alunos cópias das cartas e pedir-lhes para editar para erros ortográficos e gramaticais, bem como erros na escolha de palavras e formato de carta.