Como configurar uma sala de aula para os alunos autistas

O autismo é um transtorno invasivo do desenvolvimento que ocorre pela primeira vez na infância e é caracterizada por deficiências graves em muitas áreas de desenvolvimento, incluindo interações sociais, comunicação verbal e atividades lúdicas. Ensinar as crianças autistas podem ser um desafio. As crianças com autismo pode exibir repetitivo, autodestrutivos e comportamentos agressivos. Eles também podem ser excessivamente sensíveis ao toque e ruído. Salas de aula pode ser configurado de modo a ajudar crianças autistas com os tipos de desafios que eles enfrentam e criar um ambiente de aprendizagem ideal.

  • Organizar o mobiliário para que não haja limites físicos e visuais claras. As crianças autistas não organizar o espaço da mesma forma que as outras crianças. Um amplo espaço aberto pode ser intimidante para uma criança autista. Claramente marcar onde cada secção da sala de aula começa e termina. Use móveis, tais como estantes, divisórias, prateleiras, mesas e tapetes para mostrar claramente as diferentes áreas. Faça as rotas entre cada área clara como bem isso irá minimizar a tendência da criança autista a se mover aleatoriamente.



  • Criar guias visuais em todo o quarto. As crianças autistas são pensadores visuais e alunos. ajudas e imagens visuais são fundamentais para ajudar crianças autistas a aprender e compreender instruções. Publicar uma grande programação de sala de aula visual que os alunos podem se referir a todo o dia, com tempos específicos e as atividades que acompanham cada intervalo de tempo. Isto lembra os alunos o que esperar seguinte e vai ajudar a diminuir a ansiedade. Faça um mapa de assentos visual, o que torna mais fácil para os alunos a identificar seus assentos. Use fita adesiva para marcar limites no chão em torno de mesas do estudante e certifique-se há um amplo espaço entre as mesas. As crianças autistas frequentemente precisam ser lembrados de espaço pessoal adequado e limites.

  • Designar um canto da sala de aula como uma zona calma para baixo. Quando um aluno com autismo começa a sentir-se oprimido ou ansioso, o estudante precisa de um lugar para acalmar. Use divisórias para separar esta área do resto da sala com uma cadeira confortável, como um pufe, para ajudar o aluno relaxar. Certifique-se de que esta área está livre de ruído excessivo ou estímulos visuais, que as crianças autistas podem encontrar esmagadora. Instruir as crianças para usar esta área quando eles começam a sentir ansiedade. Isso vai acalmar a criança antes que o estudante se agrava e pode ser útil para evitar colapsos de sala de aula.

dicas & avisos

  • Minimizar as distrações visuais. Evite as cores brilhantes e desordem visual que acompanham a sala de aula típica. Isso vai ajudar os alunos autistas foco. Use o máximo de luz natural possível. As crianças autistas muitas vezes se sentem distraído ou mais estimulado pela iluminação fluorescente, enquanto a iluminação natural pode criar uma sensação de calma.
  • distrações auditivas também pode ser esmagadora para crianças autistas. Use carpetes, tectos rebaixados e telhas acústicas. P.A. tampa sistemas com espuma para silenciar o som ou desligá-los.
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