Metas e objetivos para um departamento de aconselhamento escolar

Antes que você possa desenvolver metas e objetivos eficazes para o seu departamento de aconselhamento escolar, é preciso determinar o escopo do seu programa e estabelecer um quadro para seus objetivos. Seu quadro de programa de aconselhamento deve delinear os seus recursos do orçamento do departamento, humanos e materiais. Ele também deve delinear várias grandes categorias de objetivos. Categorias sugeridos de metas seguir, mas não limitam as metas do seu departamento para apenas estes. Outras categorias de metas poderia incidir sobre segurança, testes padronizados, financiamento, participação comunitária e familiar, por exemplo.

Estabelecer o escopo do seu programa, bem, considerando o intervalo de grau você serve. Se você servir uma escola primária, estabelecer metas adequadas à idade e objectivo para os alunos nas classes K-6. Além disso, estabelecer metas que preparam o aluno para a próxima série. Se você estiver desenvolvendo metas para um departamento de aconselhamento do ensino médio, incluem uma seção sobre carreira e pós-graduação para preparar os alunos para o próximo passo depois de deixar o seu cuidado e supervisão.

Em todos os seus objetivos, estabelecer objectivos realistas. Certifique-se de que seus objetivos são aqueles que você pode razoavelmente atingir. Quando você projetar metas e objetivos, palavra-los de uma forma que limita a sua realização a fatores que você pode controlar. Por exemplo, se você estiver desenvolvendo objetivos acadêmicos, metas palavra de apoio a requisitos acadêmicos dos alunos e conquista não real deles. Uma meta realista poderia ser "os alunos terão acesso a um número x de tutores em x assuntos de x horas de tutoria ajuda para suportar os requisitos acadêmicos dos alunos" ao invés de "os alunos irão atender os padrões acadêmicos de testes estaduais."

Desenvolver metas específicas, viáveis, realistas que suportam as necessidades acadêmicas e sociais dos seus alunos. metas acadêmicas devem ser projetados para suportar as normas estaduais e federais de ensino, bem como escola total de metas do programa educacional. Formar os seus objetivos em torno de um sistema de entrega de modo que os conselheiros e professores podem alcançar os objetivos. metas sociais devem ser orientadas por dados, ser preventiva e pró-ativa, e com base nas necessidades de desenvolvimento dos alunos. Crie metas que eliminem os obstáculos à aprendizagem e promover um ambiente escolar positivo.

Craft uma série de metas que suportem prevenção do abandono escolar e ajudam os alunos a compreender as opções de carreira abertas para eles. Metas de design nesta categoria que incidem sobre os elementos da preparação da carreira: a consciência opção de carreira, exploração de potenciais carreiras eo planejamento necessário para alcançar certas carreiras.

Crie metas que os benefícios do Estado que pretende oferecer aos alunos, pais, professores e administradores, porque todos os quatro são componentes de um departamento de aconselhamento. Metas em torno benefícios estudante deve mencionar um melhor desempenho acadêmico, oportunidades de planeamento de carreira e assistência no processo de tomada de decisão e habilidades de resolução de problemas para os alunos. prestações parentais poderia incluir o fornecimento de oportunidades para que participem nos benefícios Educação- de seus filhos para os professores poderiam incluir facilitando e incentivando relações positivas entre os alunos e seus instrutores. Benefícios para os administradores poderiam incluir o fornecimento de um programa que suporta o sucesso do aluno.

metas adicionais-driven benefícios poderiam pertencer a conselhos locais de conselheiros de educação e ensino. Incluindo metas baseadas em benefício ajuda a comunicar o tom eo foco de seu departamento e estabelece a sua legitimidade aos olhos dos seus constituintes.