Contos para 10 º ano inglês

"The Ledge" oferece elementos literários, como suspense, prenúncio, simbolismo e caracterização. UMA "pipoca" leitura é de preferência utilizado em conjunto com "The Ledge." leitura da pipoca é uma técnica usada em salas de aula onde os alunos têm a responsabilidade de ler participação juntamente com a escolha do momento para fazê-lo. Sem citar nomes, o aluno vai começar a ler (um parágrafo ou uma página), em seguida, um outro estudante vai levantar a mão para começar onde o aluno anterior parou até que todos os alunos em sala de aula teve um turno.

Esta história ensina elementos literários, como simbolismo, arquétipo / alegoria (bode expiatório, utopia), bem como imagens. Esta história está idealmente leia para a classe pelo professor porque é menos de 32 páginas e pode ser lido ao longo de um período de vários dias como estudantes discutir os temas do livro.

Peça aos alunos que ouvir uma versão em áudio "I Know Why the Caged Bird Sings" por Maya Angelou. Porque esta é uma autobiografia, você pode querer encontrar a versão lida pelo autor. elementos literários incluídos neste conto são memórias, tema (vinda de idade), dialeto e configuração.

Este conto foi publicado pela primeira vez em "Cosmopolita" revista em 1936. Situado na África, a história tem elementos literários de tipos de conflitos, contexto histórico e relações de gênero e de classe. Aos alunos que leiam independentemente dessa história, quer para trabalhos de casa ou em sala de aula.