Atividades para o livro "um bolso para veludo"

Professor que lê o livro com o menino novo.

Publicado em 1978, "Um bolso para Corduroy" é um livro infantil escrito por Don Freeman. A história é sobre um urso de pelúcia, veludo de algodão, que percebe que ele não tem nenhum bolsos e se perde em uma lavanderia durante a pesquisa para um bolso de sua autoria. Seu proprietário, Lisa, encontra-o e torna-o um bolso. atividades de sala de aula para pré-escolares e alunos do jardim de infância deve incluir artesanato, contação de histórias e jogos que giram em torno de enredos e temas semelhantes.

Tales similares

  • Reúna seus alunos em um círculo de leitura e ler "Um bolso para Corduroy" em voz alta. Aponte para as palavras que você lê para que os alunos se acostumar a seguir junto. Após a leitura, pergunte a vários alunos que recontar o que aconteceu na história. O objetivo é ajudá-los a aprender a resumir detalhes importantes, tais como tramas e temas. Incentivar o pensamento criativo, pedindo-lhes para compensar outras histórias sobre Corduroy: sua visita à biblioteca, parque infantil ou mercearia.

bolsos de papel



  • Peça aos alunos que fazem seus próprios bolsos de papel. Fornecer um modelo do bolso de veludo de algodão, como o que no site da Penguin, ou fazer o seu próprio. Peça aos alunos para colorir o bolso com lápis de cor ou lápis de cor. Os alunos devem cortar os bolsos com uma tesoura de segurança e gravá-los para suas camisas. Você também pode fornecer uma pequena modelo de veludo de algodão que possam fita para o interior de sua POCKETS- seu rosto e no peito deve mostrar acima do bolso. Discutir o desejo de veludo de algodão para ter um bolso como Lisa. Você pode mencionar que Corduroy não deveria ter se afastou em busca de um de bolso que você quer que os alunos aprendam que não é seguro para vaguear longe de seus pais.

Jogo de adivinhação

  • Criar um jogo de adivinhação para os estudantes para ajudá-los aprender a fornecer pistas e resolver problemas. Dê a cada aluno um envelope e um pequeno pedaço de papel e dizer-lhes que o envelope representa bolso de veludo de algodão. Peça-lhes para desenhar algo especial e colocá-lo dentro do envelope. Incentive-os a não lamber o de envelopes que você não quer quaisquer cortes de papel, e os alunos precisam ser capazes de retirar o que está dentro. Peça a cada aluno se revezam dando pistas sobre o que colocar no seu bolso especial como a classe tenta adivinhar o que está dentro.

Esconde-esconde

  • Brincar de esconde-esconde com um urso de pelúcia e discutir temas importantes na história, como amizade e de pertença. Peça a seus alunos como eles podem se sentir se eles perderam o seu bicho de pelúcia favorito ou como eles podem se sentir se eles foram perdidos em uma lavanderia. Peça aos alunos que colocaram suas cabeças em suas mesas e fechar os olhos enquanto você esconde um urso de pelúcia na sala de aula. Ligue para cada aluno um de cada vez para caçar o urso, escondendo-o em um lugar novo a cada vez. Relembre os outros alunos que eles têm de permanecer em silêncio e não deve sugerir onde o urso pode ser enquanto o seu colega de classe é a caça para ele.

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