O coração é o músculo mais importante no corpo. Sem ele, as pessoas não podem sobreviver. Ele mantém o sangue fluindo através do resto do corpo, permitindo que as pessoas a funcionar de forma eficiente. Os alunos começam a estudar o coração e as suas funções tão cedo quanto o ensino fundamental e continuar a estudá-lo em até o ensino médio. Há uma série de projectos que os professores podem ter os seus alunos fazer para melhor educá-los sobre o coração.
Projetos elementares sobre o coração
alunos do ensino fundamental pode executar experimentos simples sobre o coração como a forma como ruídos altos afetar a taxa de coração e onde no corpo que eles podem verificar o seu pulso. Os alunos podem experimentar com cafeína e ver como isso afeta a freqüência cardíaca e pressão arterial. Eles também podem experimentar os efeitos do exercício sobre o coração. O professor pode ter os alunos monitorar sua frequência cardíaca ao longo do dia e determinar quais atividades causar-lhe a aumentar. O professor também pode ter os alunos a criar um modelo do coração.
Projetos da escola secundária sobre o coração
Na escola primária, os alunos aprendem sobre a anatomia básica e funções do coração. Pelo ensino médio, eles estão prontos para aprender aspectos mais complexos do coração tal, tem que fatores afetam o pulso e pressão arterial. Será que idade, sexo, temperatura e posição corporal afeta a frequência cardíaca e pressão arterial? Pode um atleta se recuperar mais rapidamente do esforço do que um não-atleta?
Projetos da High School sobre o coração
Estudantes do ensino médio pode executar projectos mais avançados sobre o coração humano. Eles podem construir um coração humano a funcionar. Eles também podem realizar experimentos práticos, tais como monitoramento dos batimentos cardíacos de um fumante e um não-fumante e determinar as diferenças. Eles também podem comparar e contrastar em batimentos cardíacos de humanos e animais. O professor pode ter os alunos comparar e contrastar os batimentos cardíacos e IMC de alguém de diferentes pesos: baixo peso, peso médio e excesso de peso. Os alunos podem ainda experimentar com as coisas tais como a luz, música, estresse e medo podem afetar a taxa de coração.
Projetos de feiras de ciência
Para os alunos que desejam competir em feiras de ciências, as seguintes perguntas sobre o coração pode ser investigadas e respondidas. Será que a cafeína aumentar a pressão sanguínea de uma pessoa? Que os meninos e meninas têm diferentes taxas de pulso de repouso? Qual é o efeito da música sobre a pressão arterial de um miúdo? Como é que o pulso se relacionam com o batimento cardíaco e como é que diferem quando o corpo está em posições diferentes? Quais são os melhores lugares no seu corpo para medir o seu pulso? Faça grupos de pessoas têm diferentes leituras de pressão arterial? É o nosso batimento cardíaco afetado pela música?
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