Tipos de avaliação da aprendizagem da língua inglesa

A fim de planejar as atividades curriculares e de design que será útil e benéfico para estudantes de ESL, é necessário, em primeiro lugar, saber o que os objetivos dos alunos são para aprender Inglês e quais as suas capacidades linguísticas atuais são - avaliação das necessidades preenche estes espaços em branco . De acordo com o Center for Adulto Inglês Aquisição da Linguagem, avaliação de necessidades é uma educadores ferramenta pode ser usada para compreender as habilidades de linguagem e alfabetização alunos já pode ter, as habilidades e proficiências que eles querem desenvolver e os contextos em que os estudantes geralmente usam habilidades de língua inglesa. Avaliação das necessidades estão em curso ao longo de um curso de estudo e informar o desenvolvimento de currículos e atividades que os alunos continuam a expandir suas capacidades.

De acordo com o LAB Educação Alliance na Universidade de Brown, a avaliação é uma parte integrante do processo de ensino e aprendizagem. avaliação de carteira, que a Aliança apoia, envolve analisar e avaliar vários exemplos do trabalho do aluno e avaliar a proficiência do aluno e áreas problemáticas. aprendizes da língua inglesa são por vezes deixados de fora das avaliações de carteira por causa de suas habilidades limitadas percebidos em Inglês, mas, a Aliança diz, porque portfólio envolve marcando uma ampla gama de trabalho do aluno com base em critérios pré-determinados, todos os alunos podem se beneficiar deste tipo de avaliação.

Há muitas maneiras diferentes de avaliar as capacidades de Inglês do aluno linguagem individual. Testes Cloze proporcionar uma boa maneira de medir escritas, leitura e vocabulário proficiência do aluno. Um teste de Cloze consiste em frases com espaços em branco em lugares palavras foram removidas. Os estudantes devem escolher a palavra adequada para preencher o espaço em branco. Testes Cloze têm uma ampla gama de aplicações, desde testar a retenção de vocabulário para aperfeiçoar a leitura habilidades de compreensão e lógica dedutiva. Uma atividade Cloze popular é usar uma canção que os alunos aprendem a cantar. Mais tarde, uma versão Cloze da canção com as palavras-chave removidos é apresentado aos alunos, que deve, então, preencher os elos perdidos.

exercícios de ditados, histórias tira, testes de múltipla escolha e trabalhos escritos são todos exemplos de diferentes tipos de avaliações adequadas para estudantes de línguas Inglês. exercícios de ditado simples exigem que os alunos para escrever uma passagem lida em voz alta pelo professor. Estes exercícios oferecem uma avaliação da capacidade de escuta e escrita dos alunos. histórias de banda exigem que os alunos a organizar uma curta passagem na ordem correta depois de ter sido desmontado e reorganizada. histórias de banda de compreensão de leitura de teste e sensibilização narrativa. testes de múltipla escolha e trabalhos escritos são boas maneiras de avaliar o vocabulário, compreensão de leitura e escrita.