Vantagens e desvantagens de avaliação tradicional

avaliação tradicional refere-se a testes padronizados que usa perguntas com um número limitado de opções de resposta. Inclui escolha múltipla, verdadeiro ou falso e algumas respostas de resposta curta. Outros métodos de ensaio, às vezes conhecido como avaliação baseada no desempenho, avaliação de alternativas ou avaliação autêntica, o foco sobre o processo pelo qual um estudante chega a uma resposta para além da resposta final. avaliação alternativa inclui respostas de formato longo e questões dissertativas.

Um dos principais benefícios da avaliação tradicional é a facilidade com que administradores e admissões profissionais podem analisar e comparar as notas dos alunos. testes padronizados que depende inteiramente de respostas quantificáveis ​​produz uma avaliação que é fácil de marcar. fabricantes de teste pode categorizar perguntas para determinar quais os alunos áreas no excel e que têm dificuldade com. resultados dos alunos são comparáveis ​​ao longo do tempo e através de um grande e diversificado grupo de estudantes.

métodos de avaliação tradicionais têm a desvantagem de falta de contexto do mundo real. Os estudantes respondem questões uma a uma, sem a necessidade de aplicar as habilidades de raciocínio crítico a longo prazo. Eles também não têm chances de demonstrar suas habilidades de raciocínio, apesar de uma falta de conhecimento sobre um assunto específico de uma pergunta. métodos de avaliação alternativos permitem que os alunos a aplicar suas habilidades e conhecimentos dentro de um contexto que mais se assemelha a resolução de problemas e aplicação do conhecimento na maioria dos postos de trabalho ou tarefas diárias.

avaliação tradicional também tem vantagens e desvantagens quando se trata da forma como educadores a ensinar. Tradicionais educadores forças de avaliação para passar o tempo ensinar os alunos a gerenciar testes, incluindo estratégias para a seleção de respostas corretas a partir de um grupo listado. avaliação alternativa permite que os educadores se concentrar em habilidades de raciocínio crítico, que os alunos serão capazes de aplicar naturalmente a perguntas do teste de formato longo. No entanto, em situações em que a avaliação alternativa substitui avaliação tradicional, isto significa que os professores precisam de aprender novos métodos de preparação para o teste e as escolas precisam desenvolver formas alternativas de avaliação de desempenho para os seus alunos e professores. Essas mudanças para acomodar uma nova forma de avaliação significa custo adicional para as escolas e uma mudança disruptiva nos métodos de ensino para os alunos atuais.