O que são blocos de atributo?

Atributo formas dar aos alunos exemplos concretos de círculos, quadrados, retângulos e triângulos.

Os professores utilizam materiais manipuláveis ​​de matemática na pré-escola através de notas do ensino médio para explicar conceitos de matemática e dar aos alunos uma experiência prática para entender como a matemática funciona. Os professores usam blocos de atributos para classificar por cor, forma, espessura e tamanho. Os estudantes podem usar blocos de formas reais, blocos virtuais em quadros brancos e computadores interativos ou formas de representação em planilhas e testes.

Atributo Bloco Características

  • Atributo blocos conjuntos incluem vermelho, amarelo e azul círculos, hexágonos, retângulos, quadrados e triângulos. Cada conjunto inclui diferentes tamanhos e espessuras dos blocos para que os alunos podem diferenciar por grosso ou fino e grande ou pequeno. Um conjunto padrão contém de 30 a 60 blocos, mas os estudantes também podem usar modelos de bloco padrão de desenho dois tamanhos diferentes de cada forma para tarefas de casa e classwork. conjuntos de plástico rígido fornecer conjuntos mais duráveis, mas conjuntos de espuma oferecem o uso mais silencioso para atividades com toda a turma.

Pré-escolar e jardim de infância Uso

  • Pré-escolar e jardim de infância professores usam atribuir blocos para começar a identificar cores e formas. Por exemplo, o professor pede um aluno para lhe mostrar um triângulo vermelho ou um quadrado azul. Assim que os alunos apresentam o domínio das cores e formas, o professor pede ao aluno para escolher o grande, hexágono grosso, azul ou o, pequeno, retângulo amarelo fino. Jardim de infância e pré-escola estudantes corresponder atribuir blocos, como todos os grandes retângulos ou todas as formas azuis. Os alunos podem identificar qual bloco padrão em um conjunto está faltando.

Primária Grade Uso



  • Além das habilidades utilizadas pelos alunos do ensino primário e do jardim de infância, os professores podem demonstrar classificação e comparações no ensino primário. Por exemplo, o professor derrama um grupo de blocos padrão aleatório e pede aos alunos para classificar por tamanho, forma ou cor. Ele pode realizar-se um grande retângulo azul e um pequeno quadrado verde e pergunte a um estudante para explicar como as duas formas são iguais e diferentes. O professor dá atenção especial para termos como semelhante, igualmente, maior, menor, mais grosso e mais fino.

Alta Fundamental e Middle School

  • Os professores em graus superiores podem utilizar blocos de atributos para ajudar os alunos exercitar habilidades de pensamento crítico. Por exemplo, coloque quatro blocos diferentes em um padrão recorrente e pedir o aluno para determinar o próximo bloco na sequência. Alternativamente, em um problema de história, o professor pode descrever uma chave geométrica que se abre uma porta verde, eo estudante deve determinar qual bloco padrão é a chave. Por exemplo, "Para entrar na sala azul, localizar um de quatro lados, pequena wafer da mesma cor que a porta" o levaria a escolher um pequeno, fino retângulo, verde.

    Os alunos usam os blocos para ilustrar frações, como dois pequenos triângulos finas igual a um pequeno triângulo de espessura.

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