Como aprender a tabuada

Aprender a Tabela de multiplicação

1. Use pequenos objectos, tais como feijão ou botões para explicar o conceito de multiplicação e como se relaciona com adição. Usando objetos é especialmente útil para ilustrar a propriedade comutativa: 2 x 4 = 8 (dois grupos de quatro objetos) e 4 x 2 = 8 (quatro grupos de dois objetos). Peça aos alunos manipular os objetos para refletir vários problemas de multiplicação.

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   Explique como a contagem por números refere-se a multiplicação. Para começar, temos a contagem criança a cinquenta por cinco. Explicar como o terceiro número na sequência é equivalente a 5 x 3. As crianças podem usar a técnica de contagem para resolver problemas individuais rapidamente. Canções simples pode ser usado para ensinar as sequências menos familiares (por exemplo, cantar as 3s para "Você está dormindo").

3. Faça algumas flashcards triangulares, com os dois números que estão sendo multiplicadas em dois cantos e a resposta no terceiro. Mantenha os cartões de modo que a resposta é coberto e percorrê-las. Estes cartões são úteis quando aprender divisão, como as cartas são detidos por um outro canto para criar o problema de divisão.

4. Faça alguns jogos de matemática. A um simples é escrever problemas de multiplicação em tiras de papel e colocá-los em uma lata. Dê as respostas para os alunos (em um pequeno grupo, cada pessoa pode ter vários números de resposta). Comece por ter alguém tirar um problema. A pessoa com a resposta chama e leva a lata seguinte. Continue até que a lata está vazia. Jogar de novo e tentar aumentar a velocidade.