Como ensinar lendas da quarta série

Quarta série encontrar os elementos de lendas um tema envolvente.

alunos do ensino fundamental estão expostos a contos populares, mitos e lendas que começam no jardim de infância. Na quarta série, eles começam a aplicar informações obtidas a partir da leitura e responder ao texto de forma imaginativa. Os personagens exagerados e configurações em lendas envolver alunos da quarta série, que são velhos o suficiente para entender que as lendas têm uma base na realidade e incluir um elemento natural, como uma faixa de rio ou montanha.

Legend Elements

  • Introduzir lendas para seus alunos pela leitura dos clássicos: Paul Bunyan, Casey Jones ou Johnny Appleseed. Após a leitura, discutir os elementos que as lendas ação. Peça aos alunos criar um gráfico com os títulos "fatos," "herói" e "elemento natural." Releia a legenda para estudantes e tê-los preencher o gráfico com elementos que ouvem. Dar aos alunos a oportunidade de discutir suas descobertas em grupos. Trabalhar com os alunos para criar um gráfico de classe âncora de elementos de legenda.

Duas lendas Conheça



  • Leia e discuta duas lendas diferentes com os alunos. Identificar os personagens principais de cada um. Instruir os alunos que eles vão escrever uma nova lenda em forma de tira de banda desenhada - com texto e imagens - com base nesses dois personagens principais. Peça aos alunos fazer um organizador gráfico que contém esses dois personagens em uma nova lenda, originais. Sua nova legenda deve incluir elementos de legenda tradicionais. Peça aos alunos que partilham as novas lendas na leitura de um autor ou em um quadro de avisos.

Heróis Legend modernos

  • As lendas clássicas ter lugar no passado. Peça aos alunos identificar os principais personagens de várias lendas clássicas, como Casey Jones ou Daniel Boone, enquanto você lê-los. Peça aos alunos manter um gráfico descrição do personagem para esses caracteres, ou manter um gráfico de classe. Depois de ler vários dos lendas originais e traçar descrições dos heróis, os estudantes devem criar descrições de personagens atualizados deles. Peça aos alunos imaginar que a história se passa hoje. Peça-lhes para considerar como isso mudaria as descrições dos personagens. Instruir os alunos para criar um livro intitulado miniatura "Os heróis modernos Legend Dia" no interior do qual extraem e descrever os personagens atualizados em detalhe.

Resolver os problemas de hoje

  • Ter uma discussão com os alunos sobre a maneira que os personagens lendários, por vezes, resolver um problema ou criar uma maneira melhor de fazer as coisas. Pergunte aos alunos se eles podem pensar em um problema moderno que um personagem lendário da vida real pode ser capaz de resolver. Instruir os alunos para chegar a um problema moderno, o mundo está enfrentando e escrever uma lenda que resolve. Os alunos devem pré-escrita para chegar com o personagem, cenário, enredo, problema e solução antes de escrever. A legenda deve conter todos os elementos necessários da legenda, mas ser completamente original e moderna. Faça cópias de lendas atualizados dos alunos e criar um livro de classe que os alunos possam compartilhá-los.

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