Embora os professores deve ser o mais pró-ativa possível na prevenção de problemas de comportamento em sala de aula, eles também deve estar preparado para usar vários métodos reativos para gerenciar suas salas de aula. Para os professores exemplo- deve dar aos alunos advertências verbais, isolar temporariamente os de outros estudantes, ou encontrar-se com estudantes e pais para entender melhor as necessidades de seus alunos. Se essas táticas falhar, os professores devem tomar outras medidas, incluindo referindo-se ao aluno o principal para suspensão ou expulsão.
Advertência verbal
Os alunos se comportassem mal, por várias razões. Os alunos que se comportam mal, sem algum tipo de justificação adequada, tais como a presença de Déficit de Atenção e Hiperatividade, deve receber advertências verbais popa. Por exemplo- se dois estudantes na parte de trás da sala de aula são constantemente rindo, avisá-los que você vai deduzir pontos, impedi-los de se envolver em um "Diversão" atividade de sala de aula, ou tomar algum outro curso corretiva de ação. Muitos estudantes reagir ao aviso e alterar os seus comportamentos. No entanto, você pode ter que tomar mais medidas drásticas se as suas advertências verbais não resolvem o problema.
Tempo esgotado
Se advertências verbais não resolver o problema, considere ter um "tempo esgotado" para alunos problemáticos. Em um tempo fora, sente-se ao aluno uma mesa longe do resto dos alunos. Se os alunos estão jogando um jogo de aprendizagem, que o aluno passar algum tempo na mesa isolada. Os professores podem pedir aos alunos perturbadores escrever padrões, ou sentar-se calmamente por um determinado período de tempo. Os alunos provavelmente vai modificar o seu comportamento com a ameaça ou o tempo limite, ou ter que sentar-se à mesa por algum tempo, porque eles querem se sentar com seus amigos. Além disso, eles não são susceptíveis de apreciar sendo apontada na frente de toda a classe.
Antes ou depois das reuniões escolares
Se advertências verbais ou pedidos de tempo não resolver o problema, considere ter uma reunião antes da escola ou depois da escola com o aluno e os pais ou responsáveis. Não poderia haver uma razão justificada para o comportamento que os professores não são informados sobre, tais como a presença de Déficit de Atenção e Hiperatividade, ou vários problemas familiares. Os estudantes podem revelar outras racionalidades, como a sua incapacidade de manter-se com a carga de trabalho, um problema de bullying, ou algum outro problema. Quando estudante de apresentar problemas comportamentais, os professores devem abrir as linhas de comunicação. O problema pode ser resolvido por apenas ouvir o estudante para fora.
Encaminhamento para suspensão ou expulsão
A pena final para questões comportamentais injustificadas é o encaminhamento para o escritório do diretor para suspensão ou expulsão. A pena depende da gravidade e da causa do problema de comportamento. Antes de tomar este passo, os professores devem certificar-se de que tenham tomado o suficiente passos em sala de aula para evitar uma suspensão ou expulsão, como a chamada de casa do aluno para informar os pais ou responsáveis de problemas comportamentais.
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