Jogos de matemática de cozinha

Ajude os alunos a aprender o sistema métrico através de um jogo de cozinha. Dê a cada aluno um cartão de receita, que inclui as quantidades de ingredientes. Tempo os alunos para ver quem pode converter corretamente as medidas norte-americanas para equivalentes métricos o mais rápido. Para adicionar lição de casa para este jogo, diga aos alunos a pedir aos seus pais para uma receita favorita. Os alunos devem escrever a receita em casa, converter a receita em unidades métricas e, em seguida, preparar a receita, com a ajuda dos pais. Entendendo conversões métricas dentro do contexto de experiências diárias pode ajudar seus alunos a compreender melhor o material através de exemplos do mundo real.

Modificando as medições de uma receita pode ajudar seus alunos a aprender sobre multiplicação e divisão. Modificando uma receita também utiliza outros conceitos de matemática, tais como razão e proporção. Divida a turma em duas equipes. Dê a cada equipe a mesma receita. Peça aos alunos para fazer a receita maior ou menor. Para isso, eles nem multiplicar ou dividir a receita. Peça aos alunos para trabalhar em colaboração para modificar as medidas para uma maior grupo- ou, em alternativa, pedir-lhes para modificar as medições para um grupo menor. Por exemplo, se uma receita de lasanha serve seis, têm os estudantes usam a multiplicação de descobrir as quantidades que eles precisam para servir 12. Os alunos mais velhos podem usar índices para resolver como alimentar nove ou 15 pessoas. A primeira equipe a obter as vitórias resposta certa.

Pelo terceiro ano a maioria dos alunos deve ter uma sólida compreensão das frações, de acordo com o Núcleo Comum Critérios do Estado da Iniciativa. Cozinhar uma torta, pizza ou bolo pode ajudar seus alunos a entender frações na vida cotidiana. Se você não tem permissão para cozinhar na escola, que os alunos cozinhar em casa e, em seguida, trazer suas criações para a escola. Corte o bolo - ou um alimento circular similar - em pedaços. Contar as peças e, em seguida, criar uma fração. Por exemplo, tirar dois pedaços de uma torta que foi cortada em oito pedaços. Peça aos alunos que fração do bolo removidos. O primeiro estudante que dá a resposta correta ganha as fatias para levar para casa.

A atividade de classe sobre o cozimento pode introduzir dados e ideias gráficas para seus alunos. Estudantes em primeiro grau e superior podem representar e interpretar os dados que se divide em três ou mais categorias. Comece por jogar um jogo para selecionar o prato a classe vai fazer. Sondar a classe em que os alimentos são os seus favoritos. Criar categorias para os alimentos e contar o número de alunos que se encaixam nas respectivas categorias. Cada aluno pode escolher um tipo de gráfico - como um gráfico de barras ou imagem - para representar os dados. Exibir os gráficos em sala de aula. Os alunos irão identificar a comida com a melhor nota no gráfico por escrever o nome desse alimento. Os cinco primeiros alunos a escrever a resposta correta pode selecionar uma receita que irá incluir esse alimento. Por exemplo, se as maçãs são o número um alimento, os alunos puderam escolher torta de maçã, maçã ou outra receita feita a partir de maçãs.