Atividades para "muitas tamales"

Na história, Maria esconde a verdade sobre a perda do anel de sua mãe. Para ajudar os alunos a compreender a importância da honestidade e exercitar suas habilidades de escrita, tê-los escrever uma carta para Maria dizendo a ela o que ela deveria ter feito de forma diferente. Por exemplo, os alunos podem escrever que Maria deveria ter dito a sua mãe imediatamente quando o anel desapareceu, porque ser honesto com sua mãe é ainda mais importante do que o próprio anel. Esta atividade é ideal para segunda-niveladoras para incentivá-los a tornar-se mais confortável com a escrita de texto mais longo.

referências culturais da história torná-lo uma plataforma ideal para a discussão cultural. Apontar alguns dos elementos culturais na história, como tamales, um tradicional América Latina Alimentos com a traditions- Natal e os termos espanhóis. Peça aos alunos partilhar as suas próprias origens culturais, as formas que comemoram feriados e alguns de seus alimentos favoritos. Peça aos alunos aprender sobre as diferentes formas feriados são comemorados em todo o mundo por ter um Dia da Cultura, quando cada aluno vai escolher um país e fazer uma apresentação sobre o assunto. A discussão cultural pode ser feito com kindergartners para o segundo ano de escolaridade, enquanto o Dia Cultural é mais adequado para-alunos da segunda série, porque requer um pouco de pesquisa independente.

Destacar algumas das palavras interessantes utilizados na história para ajudar os alunos a expandir seu vocabulário. Palavras que os alunos podem não saber pode incluir "tamales," "saltou," "batiam" e "lote." Escrever estas palavras em um cartaz e, em seguida, peça aos alunos que adivinhar o que eles significam. Em seguida, dar-lhes as definições e exemplos. Por exemplo, na história, "fornada" foi usado para se referir ao lote de pastéis que foi feito, mas pode utilizar "Minha mãe fez um lote de cookies" Como outro exemplo. Esta atividade é ideal para jardim de infância e alunos da primeira série que ainda estão aprendendo o básico do vocabulário.

Na história, Maria e seus primos comi um monte de tamales, enquanto tenta encontrar o anel de sua mãe. Como uma atividade matemática, os alunos fazem fingir tamales fora da argila ou massa de modelar, e usá-los para resolver problemas básicos de matemática. Por exemplo, "Se Maria comeu dois tamales e seu primo comeu cinco, quantas eles comem todos juntos?" ou "Se Maria tem duas tamales e ela come um, quantos é que ela não deixaram?" Esta atividade é ideal para alunos da primeira série, que estão apenas começando a entender a matemática, como a atividade apresenta-los para a contagem de base, adição e subtração.